郭培春初中数学自主教育 学习小组组长职责4

郭培春初中数学自主教育 班级主持人职责

主持人是班级集体集会——班会、文艺晚会、某项活动前的集会等时的筹划者、先行者、组织者，经过班委会的讨论，主持人的职责如下： 职责一:作为一名主持人,应该注重文化积淀,了解多方面的知识,多阅读课外的一些知识,弥补自己主持人方面的欠缺。

职责二：在主持过程中，语言要优美，用最美的语言打动听众，说话和气、声音响亮，活泼热烈，精神饱满，不喧宾夺主，表情语言恰到好处，珍惜每一个细节，注重细节可能起到的巨大作用。

职责三：主持前要了解会议或活动的大致内容与流程，做好充分的准备，端正自己的态度，准备好可能用到的材料，避免手忙脚乱。

职责四：一名合格的主持人要有灵活的思辩能力，遇到突发事件或情况，要有机敏的反应能力，有较强的心理素质，要有创造性思维，当遇到紧急情况时，要消除任何杂念，排除紧张气氛，认真用心去总结每个同学的发言，以一种居高临下的心态，展示自己的魅力。

职责五：相信自己不是完美的，每次主持完节目后，随即总结自己的表现，汲取上一次的经验与教训，努力练习，进一步锻炼自己，争取做到主持一次，进步一次。

职责六：利用闲暇时间，发现和培植其他主持人，进一步提升班级的整体水平。

郭培春初中数学自主教育 主持人协会 2010.9

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