小主持人教案详案(9)

大家好，我叫 。我来自 。我的爱好是 。希望大家喜欢我。谢谢大家！

教学目的：能够落落大方介绍自己，培养学生胆量和表现欲。

教学重难点：自我介绍不连贯

课堂问题解决：教师带读，让那个学生进行多次训练，熟能生巧。

八、绕口令《吃葡萄》、复习儿童诗《我们见面了》

吃葡萄不吐葡萄皮，

不吃葡萄倒吐葡萄皮，

不吃葡萄不吐葡萄皮，

吃葡萄也别吐葡萄皮。

重点发音：葡萄（pú táo） 不吐（bù tǔ）

倒吐（dào tǔ） 别吐（bié tǔ） 葡萄皮（pú táo pí）

教学目的：通过绕口令学习，锻炼学生舌、唇、齿配合的技巧，也是能更好的的巩固普通话正确发音。

教学重难点：双唇音正确发音。

课堂问题解决：反复训练。

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