1.体育课程建设认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《国家学生体质健康标准》,确保开足开齐体育课时,确保体育课的质量,确保中小学生每天一小时的体育活动时间,提高学生的身体素质和健康水平。
2.教研能力提升做好“规范体育课堂提高教学质量”的校本研修工作,加强青年教师的教学能力的培养,促进教学水平的提高,提高校本教研效率,促进学校体育教研组的建设。
3.提高课堂教学质量落实课堂常规,注重课堂教学的问题研究,提高体育课堂教学质量的实际效果。
4.重视论文撰写和教改项目的研究以课堂教学问题研究作为主线,开展论文撰写和教改项目的研究,重视研究的过程和成果的推广,努力提高教学研究水平。
5. 重视青年教师的培养利用师徒结对的形式,不断督促青年教师提高综合教学能力。
6.加强教研组建设认真学习现代教育教学理论,努力做好本职工作。加强育教学研究,提高教科研水平;教研活动和常规工作不断创新,提高工作效率,争创优秀教研组。
四、工作重点:
1.及时了解学生的实际情况,抓常规、抓落实,确保中小学生每天一小时的体育活动时间,提高学生的身体素质和健康水平。
2.做好校本教研工作,提高校本教研效率,促进学校体育教研团队建设。
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