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《中小学教师专业标准(试行)》解读_研修日志.doc1

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《中小学教师专业标准(试行)》解读研修日志

《中小学教师专业标准》明确了一名合格小学教师的道德坐标、知识坐标与能力坐标,它是我国教师专业化进程中的重要里程碑。中小学教师的质量关系到学生一生的成长,关系到亿万家庭的希望,更关系到国家的未来。在这次培训中我认真学习了《中小学教师专业标准(试行)》解读,让我明确了,身为教师肩负着重要的社会使命应该具备的能力,明确了教师专业标准,更深刻的认识到了自己要努力的方面还有很多。我深刻领悟了《中小学教师专业标准》的基本理念和内容,也增强了自己作为一名中学教师育人的责任感与使命感。一方面教师是人类灵魂的工程师,是为明天工作的人,是塑造未来的人。教师必须全面贯彻党的教育方针,求真务实地执行新的课程标准,锲而不舍地加强师德修养,强化教师素质,坚定不移教书育人,为人师表;高举“国富民强,教育为本”的伟大旗帜,持之以恒地为培养有理想、有道德、有纪律、有文化的新一代祖国的建设者和接班人而无私奉献!另一方面,教师是光荣的人民教师,是“传导、授业、解惑”的人。因而教师要追求真理,修身立德,崇尚科学,一切为了孩子,全面对学生负责,更要淡薄名利,敬业爱生,严谨治学,把学生和家长当朋友,把她们关注的问题或理想举过头顶,最大限度地替她们排忧解难,使其快乐成长,健康生活。

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