网页制作课程设计报告总结(13)

最规范,最全面的的计算机网页制作课程设计报告

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六、实验结果

网页页面美观，动态页面无异常，运行稳定，包含常见的HTML常见元素

七、课程设计总结

首先，对于自己的课设，我觉得还有很多值得改进的地方，这个表格层次分明，工整简洁，游客在浏览的时候不会觉得繁琐。我的网页区域可以在两边加上其他的内容，比如增加一些超链接和铆点，增加一些按钮与游客进行互动，或者可以在页面嵌入几首歌曲，使页面看起来内容更加丰富。

其次，在这次课设中，我体会到了CSS比HTML更强大的功能。CSS文件的就像对象与方法里面的方法，把原本冗长的代码分离开，看起来清晰明了。易于对代码进行修改，只需修改CSS中的属性即可对网页进行改造和维护；还可以在程序上完成一些组件依赖CSS进行安全的保护，使有心得到代码技术的人不那么容易得手。当然这只是为了对程序员的创造性劳动进行一定的保护，不能根本的解决代码易手的可能。

经过一周的课程设计，我对我们网络工程专业领域的知识有了更深，更广的认识。以前在课堂上了解的知识太狭窄，只把目光停留在仅学的几门专业课上，而且仅有的几门专业课学的也不是很精通，我用大把大把的时间来上网，游戏。通过这次课设，我不仅在专业知识上有很大的收获。而且在对待学习以及生活的态度上更有了意想不到的收获。

首先，在专业知识上有了全面的认识，进一步增强是实验创造的能力。作为工科生，我们学习的内容比较抽象，在学校实验的机会不是很多。这一次，我们通过理论联系实际，对平日里的知识有了更深的理解。不仅锻炼了我的实际动手能力，还培养了我做事情的耐心。

其次，增强了同学间的互相帮助及团队合作意识。这次实习环境很开放，我们整个小组在一起分析探讨，自从上了大二，由于大家选课有些不同，平日里很少见面，这几天的课设拉近了我们之间的距离，我们一起讨论专业知识，互相帮助。讨论过程中，我们有一个组长，大家互相合作，遇到分歧时，大家一起商量，听从组长的安排，大家一起努力，最后很快就完成了任务。

最后，强化了我心中的责任感的问题。我是一个喜欢为所欲为的人，随性做事。在机房课设的几天，虽然很累，但我坚持下来了。感觉要是在平时肯定坚持不下来了，那时候，感觉我要是走了，我的工作谁来做呢？这就是责任吧！

最后非常感谢夏老师、毛老师对于我们的帮助，你们辛苦了！没有你们的帮助我们就没有今天的进步。

八、参考文献

《TCP/IP协议族》 清华大学出版社

《Internet技术》课程设计指导书 毛云贵 编

《Web系统与技术》 南京大学出版社

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