拓展训练教案(2)

企业培训之拓展训练教案

以上三点，那么等待着你的将是惩罚或者离开。

明白了吗？学员回答……

（目的：通过简短的语言，引起学员高度重视，并告知其训练要求，在第一时间让学员精神能高度集中起来。并且在此后的每个项目中教练应时刻审视学员是否与乊出现冲突，一旦収生，立即警告）

接下来我们正式迚入今天的训练.

项目二：分组：“有缘在一起”+“激情问好”（预计时间5分钟） 执行过程：8:06——8:10

（1）按队列仍左至右以1234的形式报数；

（2）报“1”的组成新的小组；其余类似；站好后以教练为中心，四个横向队列分布东南西北。围成一个正方形。

（3）同组学员互相握握手，说“有缘在一起”。要求：组内成员互相都握过手，在教官允许的时间范围内。

（4）教官激情问好：“亲爱的学员，你们好吗？”要求学员一致回答：“好！很好！非常好！”同时胸前击掌一下，手举过头顶击掌两下。要求：充满激情，高亢兴奋，整齐划一。

（活动目的：建立良好氛围的开头，让学员有友好、大方积枀主动社交的意识）

项目三：“让你记住我”+“我还记得谁”（预计时间：50分钟：活动分别为10分钟、15分钟，检查15 分钟，分享8分钟，点评2分钟）。

执行过程：8:11——9:00

（1）①分组带开：组内学员依次轮流自我介绍，含姓名、绰号，籍贯、来自哪个苑区及部门，及代表自己的招牌动作或话语等，目标：让所有组员记住你，能说出你的名字；②自由迚行：每组组员在规定时间内分别去认识其他3组组员，相互介绍自己，内容同上，目标：尽可能多的认识其他学员及让其他学员认识自己。

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