龙文教育-----您值得信赖的专业化个性化辅导学校的是朋友间次次相见，家日日都回，却不会生厌，反而有新的发现，新的收获。以常见的事物为喻，生动而又巧妙地说明 了一本书可以常读常新，读而不厌。
(6)这真像与另一个人同船而行。
这句话是作者在列举了“一遍遍地读一本书”的方式方法后的由衷感叹。从不同的角度以不同的方式去读，无论是理 解故事内容，揣摩写作目的，续编故事，品味写法，还是积累所得，都能读得津津有味，收获颇丰。书，不是枯燥的、呆 板的，而如一个活生生的人一样生动。这句话也与题目《走遍天下书为侣》相呼应，相对照。
(7)一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你想去就去的故地。
“故地”,指书已读多遍，了解并熟悉；“想去就去”,是说方便，随心所欲，想读就读。由前面的“你喜爱的书就 像一个朋友，就像你的家”,“这真像与另一个人同船而行”,到现在的“就是”“也是”,愈加表达出了作者对书浓郁 的情感，对一本书喜爱到百读不厌的程度。
(8)从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这是指读者因阅历、体验不同而感受不同。作者指的是每个人都有个性化的读 书方式、方法，收获也是独特的。以自己的方式阅读，对书有独到的见解，才能使书真正内化为自己的东西。
四、课后习题
根据你自己的读书感受，填一填，读一读，尊重学生个性化见解。
一本你喜爱的书就是__________,也是_____________。
(如： 一本你喜爱的书就是一杯耐人寻味的绿茶， 也是一盏陈年的佳酿。 一本你喜爱的书就是一段最难忘的人生奇遇， 也是嘴边一段喜爱的小曲。是智者，是良师，是诤友，也是伴侣。营养面包，是全世界的营养品；是一次秘密的旅行，也 是精神上补钙。)
五、补充练习
1.用横线画出句中的错别字，并在括号中改正。
(1)国庆节
已后，学校要举行一次朗颂比塞。(
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