东南大学高数实验报告(大一上)(2)

五、程序运行结果

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六、结果的讨论和分析

观察实验结果可得该数列收敛与2，即其极限值为2。

实验二

一、实验题目：已知函数f(x) 二、实验目的和意义

熟悉数学软件Mathematica所具有的良好的作图功能，并通过函数图形来认识函数，运用函数的图形来观察和分析函数的有关形态，建立数姓结合的思想。

1x 2x c

2

( 5 x 4)，作出并比较当c分别取-1，0，1，

2，3时代图形，并从图上观察极值点、驻点、单调区间、凹凸区间以及渐进线。

三、计算公式

f(x)

1x 2x c

2

( 5 x 4)

四、程序设计

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