深圳市党政干部社会工作知识培训手册
主所面临的问题。 (二)基本关系 1.社会环境影响、决定个人行为 2.个人必须适应环境 3.个人会对社会环境有一定影响 社会工作由整体角度看待人类行为,而不是简单地认为人的困境 来自个人还是环境,社会工作者常认为人们的困境源于行为和环境的不恰 当互动。因此,改变个人、改变环境和改变两者都是重新实现人和环境间 适应性平衡的专业手法。 (三)相关理论 社会化理论 角色理论
第二节 儿童行为与社会环境一、儿童发展理论 鲍尔比: 依恋理论 依恋是婴儿最初的社会性情结,是情感社会化的标志,是婴儿与抚养 者之间的一种积极的情感联系。 婴儿的依恋是在与母亲较长时间的相互作用中逐渐建立的,其发展过 程可分为三个阶段: 第一个阶段是无差别社会反应阶段(出生-3 个月) 第二阶段是有差别的社会反应阶段(3-6 个月) 第三阶段是特殊的感情联结阶段(6 个月-3 岁) 皮亚杰:认知理论54
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