新课标人教版四年级数学下册导学案全册(6)

学生展示的方式、内容等 1、小组内提问，组内解决， 也可以给其他组提问。 展示互动 2、讨论含有同一级运算的

教师预设需补充、分析、强调的地方

在没有括号的算式里，如果只有 加、减法或者 只有乘、除法，都要从左往右按 顺序计算。

运算顺序。 3、 为什么含有同一级运算 的运算顺序是从左往右计 算。学

习

流

探究提升

根据提供

的情景编题。A 加减混合。乘车时的上下车问题， 图书馆的借书还书问题，B 速度、单价、工作效率 ( 先个人 编题，再两人交换。小组合作，减少重复练习。)

程 这节课我们学习了含有同一级运算的运算顺序，在没有括号的算式 里，如果只有加、减法或者 归纳反思 只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。

先说出运算顺序再计算 27÷3×7 3×6÷9

45+8-23

24-8+10

图书室有故事书 98 本，今天借出 46 本，还回 25 本，现在图书室有 故事书多少本？ 达标测评

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