如何优化英语课堂教学设计(6)

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思想的改革。其次，教学目的决定教学方法，教学方法为教学目的服务。英语教师必须注重通过教学使学生获得基本的语言运用能力。最后，教师要善于自我设计，扬长避短，发挥创造性，为优化教学奠定基础。

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