花)
2、谁来说说你还知道哪些植物?
(1)它会不会开花?
(2)叶子什么样子的?
(3)生长在哪里?
二、找找大图中哪些是植物?
1、出示教科书第2页的图片,让学生找找大图中哪些是植物,并数一数一共有多少种植物?
2、合作探究:这些植物有什么共同点?
教师进行记录:都有叶子,都是绿的,有些会开花,会长大……
记录在班级记录表中。
3、图中的蝴蝶是植物吗?说说你的理由。
三、塑料花是植物吗?
1、你觉得塑料花是植物吗?
2、全班交流塑料花不是植物的理由
3、拿出塑料花和真花的实物,请大家对比一下他们的区别?
4、植物是有生命的,有根茎叶,会生长,会死亡。
四、种一棵植物
1、说说植物的生长需要些什么?如果让你来种一种植物你觉得需要做哪些准备?
2、出示一些常见的植物,介绍种植的简单方法。
3、请大家打开“学生活动手册”第一课。
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