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小学美术辽海版 一年级上册 第11课《手套巧打扮》优质课公开课教

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小学美术辽海版 一年级下册 第11课《会飞的花朵》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

小学美术辽海版一年级上册第11课《手套巧打扮》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1、学习美化手套的方法,锻炼适形造型的能力。

2、通过小手套的设计与制作,培养学生关注生活、热爱生活、表现生活、美化生活的情感。2学情分析

小手套是与学生密切相关的生活必需品,因此,对于学生来说并不陌生,引导学生利用前几个单元学到的有关知识来设计充满个性的小手套,进而使学生感受到美术与生活之间的密切关系。

3重点难点

教学重点:小手套的设计方法、制作步骤。

教学难点: 1、小手套的构思与设计的独特新颖。2、培养学生热爱生活的情感。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】激情导入

孩子们,冬天到了,谁能说说,冬天的早上来上学

的时候,有什么感觉?

是啊,仅仅是上学的路上,我们都已经感觉很冷了。

可有些人,真了不起,即使到了冬天也坚持早早起,

工作在寒冷之中。看看他们都是谁?

活动2【讲授】探究新知

1、你们知道手套都有什么用吗?

(预设)生:手套可以保护我们的手。(预设)生:手套有保暖的作用。

2、说的真好,请小朋友们把自己的手套都戴上,冬天到了,让我们来感受一下手套给我们带来的温暖(学生带上手套)

3、同学们的小手套真漂亮,同学们仔细观察一下你周围小伙伴的手套,有没有发现什么?

4、说的真好,你们手套的样子有些一样,有些不一样,下面帮手套找一找属于自己的兄弟姐妹好吗?如:谁来介绍你的手套,外形上有什么特点?

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