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2016
7、伴奏融合演唱(领唱与齐唱小合唱)
四、实践练习
1、歌曲中通过哪些方面认识了家乡?(回忆歌词)
2、大胆创编
3、交流展示五、评价延伸
1、谈话:我们应该怎样报答自己的家乡呢?
2、及时鼓励
六、课堂小结
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