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沟通数学知识的联系, 帮助学生形成更加完整, 合理的认识结构, 提高解决问题的能力,无凝是具有促进作用的。 研讨交流:本单元教学课时 5 课时
五年级数学集体备课记录表时间 备课主题 主备课人 第二单元 王玉 地点 参加人 电子备课室李校长 王玉、朱敏
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