反方三:请问对方同学,“禽兽不如的人”是“道德的人’,还是“不道德的人”呢?(掌声)
正方三:对方辩友说来说去,道德教化的还是那些有良心的人,可是对那些没良心的恶棍怎么办呢?我们想请对方辩友再一次回答我方二辩问题。(掌声) 反方二:我倒要请问对方辩友了,良好的社会秩序的判断标准是什么?
正方四:对方同学一再回避我方问题。比如说他们找来找去也找不到哪个社会,社会秩序是由道德来维系的。我再请问对方同学,法制是当今社会大势所趋,请问何为法制?(掌声)
反方四:法制是现代社会的道德要求,如果没有现代社会,你知道什么叫法制吗?正方一:对方同学说法制是现代社会的道德要求,那就是说法律就等于道德,那我们今天还有什么可辩的呢?再次请问对方同学,法制的含义是什么呢?(掌声) 反方三:法律当然不等于道德。请问对方同学,一个社会风气差的社会是一个秩序社会吗?
正方二:所以呀,对方带友说来说去还是一个道德是一个风尚层面的问题嘛。我们要请问对方强友的是法制这个概念,就是说要以法律为主辅之以道德、宗教、习俗等各种手段综合治理,这才是主之以法、辅之以德的概念啊!
反方四:对方同学,“法律”不等于“法制”,“法律制度”也不等于“法律治理”。(掌声)
正方二:对方辩友说得好。那么我们就再来请问对方辩友第二个问题,那就是到底由谁来维系一个社会的秩序呢?(掌声)
反方一:让我们来看看今天《人民日报》所登的(消息)吧!中
正方三:可是我们也知道香港“九·七”就要回归祖国,我们听说就要颁布《基本法》,可没有听说要颁布“基本道德”呀!(掌声)
反方一:如果没有香港人奉公守法的道德观念,《基本法》又如何切实落行呢?我深深地记得对方的三辩同学在前几大的辩论场上曾经说过:在我一张伶牙俐齿之下是一颗善良美好的心灵.(笑声)那么为什么不说是颗“法律心灵”呢? 正方三:对呀!我的善良心灵是要大家认识我才知道的,可是现在大家都知道我首先是一个守法的好公民啊!(掌声)我倒要再一次访问对方辩友,你们说社会秩序维系主要靠道德,那么维系的主体究竟是谁呢?(掌声)
反方三:那么请问对方同学,今天作奉公守法,究竟是怕法律惩治你呢,还是出于你内心的约束呢?(掌声)
正方四:对方同学意思就是说,维系社会秩序的主体是人民吗?那我倒要奇怪了,你我都是人民,那是我听你的呢,还是你听我的呢?(掌声)
反方四:每个人的心目中,都有他自己的崇高的道德法则,难道这一点还需要我来告诉其他别的人吗?(笑声、掌声)
正方一:但是维系社会秩序的主体只能是国家,否则我们人人都能维系,那还要国家干什么?要政府干什么呢?
反方三:那是国家秩序,不是社会秩序啊!对方同学。(掌声)
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