科研伦理与学术规范课作业习题全解(两份)(6)

科研伦理与学术规范网上课程作业习题答案

正确答案:引注是向所有作者辛勤劳动成果致敬——这表明你在你的成果中认可了他们作者通过引用、诠释而承认前人的贡献，前人因此获得了名声得分，这是学术界公平竞争的基础该引注却不引注，是应当谴责的，因为你从原作者那里不公平地窃取了本应属于他的认可和荣誉

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（1/1分）

一篇没有文献支持和论证的论文是没有学术价值的，这是引注的道德功能“注明出

处义务”是引注规范的道德义务之一学术作品是一项累进的事业，是需要在前人的知识

成果基础上作知识增量活动，承认别人的贡献是起码的道德义务通过引注我们可以核查

文本，寻找文本的“踪迹”，了解知识创作过程中作者观点或者某一理论学派形成的前世今生，是实现引注规范的认知功能的表现

正确答案:“注明出处义务”是引注规范的道德义务之一学术作品是一项累进的事业，是需要在

前人的知识成果基础上作知识增量活动，承认别人的贡献是起码的道德义务通过引注我们可

以核查文本，寻找文本的“踪迹”，了解知识创作过程中作者观点或者某一理论学派形成的前

世今生，是实现引注规范的认知功能的表现

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（1/1分）

哈佛体系需要用括号标注作者，年份，页码，在参考文献中再将所有信息列明温哥

华体系就是使用上标（1，2，3，4，5）通过脚注或者尾注的形式将文献的信息标示出来温哥华体系优点在于能够同时给出作者信息和文献信息。在脚注或尾注中还可以写出文献页

码循环数字编码引注格式用加括号或上标的数字在文本中作注释，与数字相对应的是论文最后的参考文献条目

正确答案:哈佛体系需要用括号标注作者，年份，页码，在参考文献中再将所有信息列明温

哥华体系就是使用上标（1，2，3，4，5）通过脚注或者尾注的形式将文献的信息标示出来

温哥华体系优点在于能够同时给出作者信息和文献信息。在脚注或尾注中还可以写出文献页

码循环数字编码引注格式用加括号或上标的数字在文本中作注释，与数字相对应的是论文最

后的参考文献条目

答案解析:无

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（1/1分）

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