三角形的认识(16)

主题为了更好地服务教学,我只做了一个认识三角形的课件给小学四年级的孩子使用,主要内容是小学四年级的数学上中的“认识三角形”这一课制作简要过程及技术运用主要使用到了powerpoint软件和photoshop以及flash软件作品特点符合老师教案设计,科学规范符合孩子认知心理外观大方,美观活泼生动,吸引孩子注意力

应用练习

（二）判断： １.由三条线段组成的图形是三角形 。（ × ） ２.自行车车架运用了三角形的稳定 性原理。（ √ ） ３.三角形有一条高、一条底。 （× ）

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