部分c、c++笔试题集锦(5)

网上收集的c/c++的笔试题,将部分整理成节,上传后大家方便。不是很全,但是可以作为笔试的参考吧。

p[1] p1[0][1]，如何验证那，只要执行if(p[1] = = p1[0][1])，如果这个逻辑为真，那说明正确。 上次题目的内容为： 1、 有一个一维数组int a1[10]，定义一个指针，指向一维数组名。 2、 有一个一维数组int a2[10]，定义一个指针，指向一维数组名的地址。 3、 有一个二维数组int a3[3][4]，定义一个指针，指向二维数组名。 4、 有一个二维数组int a4[3][4]，定义一个指针，指向二维数组名的地址。

还记得前2道题的分析方法吗，第一个题，应该定义一个int *p的指针来指向一维数组a1（这个是比较简单的）。而第二个题目为定义int (*p)[10]来指向一维数组a2的地址。

我们这次先分析后面面两道题： int a3[3][4]为二维数组，大家都知道他的物理意义是3行4列，但是我们都知道，计算机的内存是一维空间，即不可能按照一个面的方式存储二维数组的，那么计算机怎么存储呢，大家可以参考下C语言教材，二维数组是按照从上到下从左到右的顺序放置到一维内存空间的。 比如int a3[3][4] = {{1,2,3,4},{5,6,7,8}}，在计算机分配了8个int空间按顺序存储1,2,3,4,5,6,7,8，那计算机怎么知道1,2,3,4为第一行那，而不是1,2为一行，3,4为一行那。看来a3中的“[4]”起到了很重要的作用。 那么我们还是回到题目上，定义一个指针指向a3，那么我们就先看下a3是怎么读内存的？a3 和a3+1，我们分别用%p来查看下他们的地址偏移，程序大家可以自己写，我们会发现他们两者的差值为16，我们又知道a3里面存着都是4个字节的int类型，那么可以知道，从a3到a3+1偏移了4个int单位，而这个4恰好是第二个方括号的数字。 那么我们定义的指针P偏移内存的方式也应该是4个int单位才能和a3匹配，所以很多同学在面试时给出int **p的结果是不对的，因为二维指针的偏移还是4个字节为一个偏移单位，跟我们分析的不一样。那我们

如果去写一个指向4个int单位的指针那，大家可以考虑下使用小括号来帮助我们理解。

答案为：int (*p)[4]。看到这个答案，和我们的第二题的答案很类似，所以我们可以这样认为，一维数组名的地址实质就是一个二维数组的一行。 下面我们看第四题，有涉及到数组名的地址的问题，二维数组名的地址，根据我们上次分析，可以知道，二维数组名的地址偏移实际上是一个二维数组对象，即偏移一个面，那么对于指针的定义，应该容易的得到： int (*p)[3][4]; 这样的答案。 综合这几道题目，我们能更深入的理解关于指针的含义了。 c/c++经典面试题

面试题1：变量的声明和定义有什么区别 为变量分配地址和存储空间的称为定义，不分配地址的称为声明。一个变量可以在多个地方声明，但是只在一个地方定义。加入extern修饰的是变量的声明，说明此变量将在文件以外或在文件后面部分定义。

说明：很多时候一个变量，只是声明不分配内存空间，直到具体使用时才初始化，分配内存空间，如外部变量。

面试题2：写出bool 、int、 float、指针变量与“零值”比较的if语句 bool型数据： if( flag ) { A; } else { B； } int型数据： if( 0 != flag ) { A; } else { B； }

指针型数： if( NULL == flag ) { A; } else { B； }

float型数据： if ( ( flag >= NORM ) && ( flag <= NORM ) ) { A； 2 } 注意：应特别注意在int、指针型变量和“零值”比较的时候，把“零值”放在左边，这样当把“==”误写成“=”时，编译器可以报错，否则这种逻辑错误不容易发现，并且可能导致很严重的后果。

面试题3：sizeof和strlen的区别

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