Java课程设计实验报告(2)

3. 具有可视化的图形界面，能够直观的进行显示；

4. 定义自己的标签集MiniHTML，能够实现最基本的HTML标签的功能，如<front>、<a>、<p>、<br>、<image>等；

5. 自己开发的MiniIE客户端软件，能够解析自己定义的MiniHTML，进行页面的显示；

6. 自己开发的MiniApache服务器软件，能够使用多线程接受多个客户端的多次连接，返回MiniHTML代码；并且具有日志功能，能够记录每次连接的客户端IP和接入时间；

7. 具有软件开发过程跟踪文档和软件开发总结报告（也可以具有其他形式的文档，能够说明开发过程即可）

●扩展设计（实现其中部分功能即可，鼓励创新）

1. 支持HTML的排版标签，如<table>、<td>、<tr>等。

2. HTML是字符形式的，这实际上浪费了网络带宽，以二级制流的形式重新定义MiniHTML标签，实现Binary MiniHTML的定义。

3. 类似JSP，能够支持动态网页的功能，将部分计算交给服务器端完成，服务器可以通过MiniHTML代码返回结果；

4. 支持文件传输和流媒体传输等功能，浏览器能够显示音视频； 鼓励其他创新，如部分实现HTML5等。

六、实验原理：

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