苏教版七年级语文上册古诗理解性默写(2)

以对比的手法，议论抒情，突出早春的可爱的诗句： ， 。

象鲜明深刻的句子： ， 。诗人巧妙运用

数字入诗写景的句子： ， 。与“山穷水复疑

无路，柳暗花明又一村”的意思相近的句

子： ， 。

描写山乡骤雨将至的诗句： ， 。

“ ”，并由此引发了诗人“ ”的豪情。

“ ， ”直抒胸臆；“ ， ”

写出了秋天胜过春天的原因。 运用对比手法，表现诗人对秋不同于古人的独特看法的

句子： ， 。运用特写镜头，融合诗人引发的

豪情，创造出美妙的诗情画意的句子： ， 。

抒发作者壮志凌云的诗句： ， 。

织女手弄机梭，却织不出布莱，而且哭得泪如雨下，其原因是： ， 视不能相语的句

子： ， ？ ， 。

句： ， 。写景兼点时令，含有漂泊之感、

离别之恨的句子： 。而“ ”句写闻讯，暗含悲痛之

意，表现旅途艰难。

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