a.在国家教育方针和教学计划、教学大纲的指导下，有自选、自编和独立处理教材、选择教法的权利;
b.在不违背基本原则和保证教学质量的前提下，有向学生讲授个人观点、发表个人见解的权利;
c.有独立从事科研、写作和组织学术团体的权利;
d.在坚持正面教育，反对体罚和变相体罚的原则下，有对违反纪律、行为不端的学生进行批评和适当处罚的权利;
e.有决定学生成绩考核与评定的权利;
f.在搞好本职工作的前提下，有在业余时问从事第二职业并领取报酬的权利。
（2）教师的义务
教师的义务就是教师依法应尽的责任。教师除了必须承担国家宪法规定的公民一般义务外，还必须履行如下基本职责:
①认真执行国家制定的教育方针、政策和法令，以及国家统一规定的教学计划和教学大纲; ②认真完成学校的各项教育教学任务;担负上级交给的社会教育任务;积极参与各级教育行政管理;
③全面培养和关心学生，教书育人、管教管导，把教好学生视为自己的天职;
④充分尊重学生受教育的权利，不得以任何借口随意侵犯或剥夺学生的学习权利;
⑤所有教师必须经常接受各种形式的在职教育，不断进行教育教学改革和研究。
13．教育与教学的关系。
【答案】教育目的是确定教育内容，选择教育方法，检查和评价教育效果的重要依据。教育目的的内涵有广义和狭义之分。广义的教育目的指教育活动要达到的预期结果，是人们对受教育者达成状态的期望，即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生些什么样的变化，或者产生怎样的结果。狭义的教育目的是各级各类学校必须遵循的总要求，以及各级各类学校在课程或教学方面对所培养的人的特殊要求，即各级各类学校具体培养目标和教学目标。
14．班主任应怎样组织和培养班集体?
【答案】（1）确定班集体的发展目标。目标是集体发展的方向和动力，一个班集体只有具有共同的目标，才能使班级成员在认识上和行动上保持一致，才能推动班集体的发展。为此，教师要精心设计班级发展的目标。
（2）建立班集体的核心队伍。一个良好的班集体都会有一批团结在教师周围的积极分子，他们是带动全班同学实现集体发展目标的核心。因此，建立一支核心队伍是培养班集体的一项重要任务。
（3）建立班集体的正常秩序。班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的基本条件，是教师开展工作的重要保证。
（4）组织形式多样的教育活动。班集体是在全班同学参加各种教育活动中逐步成长起来的，
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