日语语法大全下载(3)

日语语法大全下载

った。
“ちょっとはずみに、何かのはずみに、ふとしたはずみに”表示偶然，说不清的原因引起的
何かのはずみに、学生時代のことを思い出した。
ふとしたはずみに、昔の恋人のことをおもい出した。
～はずみにか，由不明原因引起的
どうしたはずみか、ドアが閉まらなくなった。
23.～始末だ　用言连体形+~ 结果… 落到…地步…
兄は酒が好きで、一日三食も飲む始末だ。
手が痛くて、箸ももてない始末だ。
24.～（ず）じまい　　动词未然型+ず+~ 没有就完了，终于没… 终于未能…
予算がないので、かわずじまいだった。
“～ずじまいで”是ずじまい的中顿形式
テレビを買いに行ったが、いいものがないので、とうとう買わずじまいで、帰ってきた。



25.～（に）は～が、～ことは～が～ 接同一个词+~ 倒是…可是…
読むには読んだんですが、忘れてしまいました。
ほしいにはほしいが、高すぎて買えない。
君の言いたいことは分かることは分かるが、ぼくは賛成できない。
26.～とはいえ 体言.用言基本型+~ 虽说…但是… 尽管…可是…
静かとはいえ、駅までちょっと遠すぎる。
おいしいとはいえ、そんなにたくさんは食べられない。
放在句首,表示 虽说如此…
熱が下がった、とはいえ全快したわけではない。
27.～と言えども 体言,用言的基本型+~ 虽说…但是… 尽管…可是…
校長といえども、校則を守らなければららない。
酒に弱いといでども、まったく飲めないわけではない。
前连接“いかなる”后于否定“ない”相乎应使用,无论…都…
いかなる権力者と言えども、自分一人の意志で一国の法律を変えることができない。
いかなる困難といきども、われわれの決心を揺るがすことができない。
28.～であれ 体言+~
どんな理由であれ、けんかはよくなお?
どんな理由であれ、この仕事を最後までやりぬくべきだ。
两个であれ交替使用时,无论…不是… 也好…也好…
教師であれ学生であれ、校則を守る義務がある。
29.～ものを 接续助词,用言连体型+~ 与のに的用法相同,可是…却… 本来…可是…
知らせてくれれば、駅まで迎えに行ったものを、なぜ知らせてくれなかったのですか?
もの
を放在句尾时,表示遗憾,惋惜的语气
事前に知らせてくれれば用意したものを。
30.～と思いきや 接在前项句尾+~ 原以为…不料…
コマーシャルを見て、すばらしいマンションだと思いきや、時際はとても住むことができないとこるだった。
学生と思いきや，時際は先生だ。
31.～

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