九、我会阅读短文,回答问题。(6分)
下午两点钟,登山活动开始了。我来到山脚下,向上张望,只见玉峰山像一个高大的巨人,好像在说:“你们这些小不点儿,难道想征服我?”我想:我一定要到达目的地。
于是我迅速向上走去,只见青青的草晃动着叶子在向我们招手,还有些不知名的小虫在草丛里叫个不停,好像在说:“小朋友,快往上爬吧!”
没多少时间,我们到了半山腰的柑橘林。柑橘已经成熟了,有的就像一个个怕羞的小姑娘藏在绿叶后面;有的像一群小孩在捉迷藏;有的像一个个小胖子正望着我们傻笑。柑橘树上,果实累累压弯了树枝,如果躺在地上,一张口便会咬到。
不一会儿,我们到了山顶上,大家热烈地欢呼着:“到了!到了!”
我站在一块大石头上向下俯视,真是一片美景,一条柏油公路穿过全城;一条大沟把城分成两半。在山脚,千里长江如一条玉带似的向东飘去。那寺庙和参天古树,这会儿看来像点缀盆的工艺品。
1.在短文中找出跟“看”的意思相近的字词,写在横线上。(1分)
2.选择题。(3分)
(1)短文中的“目的地”是指( )
A 玉峰山 B 玉峰山山顶 C 柑橘园
(2)“你们这些小不点儿,难道想征服我?”这句话的意思是( )
A 你们年纪小,害怕难走的山路。 B 你们年纪这么小,别想爬上山顶。 C 你们年纪虽小,要爬到山顶并不难。
(3)“千里长江如一条玉带似的向东飘去。”这句话属于( )
A 拟人句 B 比喻句 C 夸张句 3.把短文中表示地点变换的词句摘录下来。(2分)
十、习作。(28分)
你已经是三年级的学生了,你叫什么名字,你的爱好是什么,你最爱看的书是什么,你最讨厌什么,爸爸妈妈平时怎么说你的,爷爷奶奶喜欢你吗?同学们愿意和你交朋友吗?你每天快乐吗?给自己画张像,让更多的伙伴认识你,题目可以叫“我是个好孩子”,也可以叫“我给自己画张像”,还可以自己选一个题目。写完后,给身边的朋友们看一看,看你写得像不像自己。
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