二年级下册综合实践课程教案(5)

（4）注意环保少用塑料袋、一次性筷子、塑料餐具等，做到垃圾分类包装。

2、做一做：

（1）小组讨论：谈谈自己的发现。

（2）小组交流、汇报。

（3）学生把自己的发现写在书上，同桌合作完成

（三）、总结：今天我们学习了健康的消费观，你收获了什么 ？

课时5

一、教学目标

成果展示，加强家庭环保意识。

二、教学重难点

学习争做绿色家庭小主人。

三、活动步骤与活动过程

（一）、复习上节课的知识。

（二）、评评比比：

1、展示台：通过做绿色家庭小主人的活动，你有哪些收获。

2、评一评： 在这次活动中，你的表现怎样，我们来评一评。

（1）自己评。

（2）同学评。

（3）家长评。

（三）、总结：

这节课我们已经学习了《绿色家庭小主人》这课，了解了绿色家庭的标准，希望同学们把学到的知识用到生活去，与爸爸、妈妈努力让自己的家变成绿色家庭。

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