毛概教案(2)

概论课教案

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教案——陈书华

安徽中医药大学 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教案1、如何理解马克思主义中国化？ 2、马克思主义的科学内涵是什么？ 3、马克思主义中国化的两大理论成果是什么？ 4、马克思主义中国化两大理论成果的关系？ 1、 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 , 《三中全会以来重要 文献选编》下，人民出版社 1982 年版。 2、江泽民： 《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主 义事业全面推向 21 世纪》 , 《江泽民文选》 第 2 卷， 人

民出版社 2006 年版。 3、列宁： 《卡尔·马克思》 , 《列宁选集》第 2 卷，人民出版社 1995 年版。 4、列宁： 《弗里德里希·恩格斯》 , 《列宁选集》第 1 卷，人民出版 社 1995 年版。 5、列宁： 《马克思主义的三个来源和三个组成部分》 , 《列宁选集》 第 2 卷，人民出版社 1995 年版。 6、 西马.马克思主义:危机中的阅读时尚[J]. 黄金时代, 2010,(01) 7、刘建武. 中国共产党选择、坚持和发展马克思主义的历史必然 性[J]. 求是, 2011,(17). 8、 吕雪原. 马克思主义中国化和中国化马克思主义的启示[J]. 齐 齐哈尔师范高等专科学校学报, 2011,(03) 9、胡永中. 马克思主义理论的层次结构与中国化马克思主义的发 展[J]. 理论建设, 2011,(03).

复习 思考题

参 考 文 献

课 后 记

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说教育文库毛概教案(2)在线全文阅读。