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学习雷锋精神,共创和谐校园主题班会教案(2)

来源:网络收集 时间:2020-11-27 下载这篇文档 手机版
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《学习雷锋好榜样》主题班会

鹿寨县城南实验小学一(3)班

活动背景:

当下物欲横流,雷锋这个名字渐渐被人们淡忘,尤其是青少年一代,记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍,而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题,雷锋是谁,他是干什么的。更别提雷锋精神了。所以需要搞一个学雷锋活动,让雷锋在学生心中复活,让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。

活动目的:

通过学习资料、讲故事、谈话、讨论等活动形式,使学生理解雷锋精神的内涵,在班内营造互助互动的良好氛围。要求学生从我做起,从小事做起,从现在做起,向雷锋学习,多做好事。

活动准备:

1.组织学生利用报刊、网络等方式查找、收集雷锋事迹的资料。

2.组织学生搜集雷锋的事例与名言,学唱雷锋歌曲,做好事谈心得体会。

3.课件ppt。

活动过程

一、开场

教师讲话:同学们,今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”44周年,也是第8个中国志愿者服务日。为弘扬雷锋精神,展现我校少年儿童的精神风貌,我校于3月份在全校开展学习雷锋活动,希望你们每个人都积极争当小雷锋,多做好事。

二、唱雷锋歌曲,说想法

1.雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲,大家一定能从歌曲中认识他,请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱)

2..还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。

3.刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹,请大家说说听歌后的感受吧。(指名发言)

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