(2)有感情地朗读诗句,在小组内共同理解词语从而理解诗句。
(3)师生共同解决在学习中遇到的疑难问题。 3、展示提升 (1)组内小展示 (2)班级大展示 三、达标检测 1、我会听写本课生字新词。
2、我能理解这些词语的意思。 万水千山: 等闲: 五岭: 逶迤: 细浪: 磅礴: 3、我收集到的有关毛泽东的诗词。
四、自主反思 1、知识盘点
2、心得感悟
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