形考作业(15)

（ ）17．和其他语体相比，事务语体往往没有情感性语言，例如很少使用叹词。

（ ）18．搞清楚交际类型对于正确使用语言进行交际非常重要。

（ ）19．言语风格主要是时代风格和民族风格，与言语表达者个性无关。

（ ）20．庄重的言语风格主要运用于事务语体、政论语体和科技语体。

（ ）21．只有书面语才有所谓言语风格问题，口语表达谈不上言语风格。

（ ）22．语体和风格实际上是一回事，互相对应。

（ ）23．豪放与柔婉、简洁与繁丰都属于言语的表现风格。

（ ）24．不具有幽默能力，就等于不具有社交能力。

（ ）25．女性语体和老人语体都属于专业语体。

“言语交际”任务6

（本部分任务覆盖教材第八章的内容，建议第16周以前完成）。

一、案例题（50分，每小题10分）

1．分析下面的两个言语交际片段，运用角色原则加以分析。

A ．主任：小王，给我打壶热水，把茶沏上。

小王：好，我马上去。 B ．主任：老婆，快给我到冰箱拿瓶冰镇矿泉水来，再拿把扇子给我扇扇，我热死啦！

老婆：你以为你是谁呀？找别人伺候去！

2．阅读下面的故事，运用会话中的合作原则加以分析说明。

父亲要出门办事，留下儿子独自在家，怕家里来了客人他不会接待，于是便写了一张纸条，告诉儿子接待客人的基本内容，比如问对方贵姓，招呼客人说请进、请坐、请喝茶等。过了几天，没有客人来，儿子觉得纸条无用，就把纸条烧了。结果第二天客人来了，见了他就问：“你爹呢？”儿子不知道该如何回答，想起

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