磨课总结与反思
我们研修组成员,在一次一次的课堂磨砺中,不断地;我们组磨课的内容是三年级上册《富饶的西沙群岛》,;我们按照磨课的要求,进行了三次备课,两次打磨;在整个磨课过程中,我们不断地对课堂的教学实际情况;通过本次的磨课,让每一位教师逐渐体会到一个具体的;这次研修,让每一位老师都得到了提升,在今后的教学;我们研修组成员,在一次一次的课堂磨砺中,不断地修正,不断地反思,经过这一个月的时间,我们收获颇丰。
我们组磨课的内容是三年级上册《富饶的西沙群岛》, 我们按照磨课的要求,进行了备课,对每一稿进行详细的研讨,一稿后,我们解决了具体目标的研讨,让学生先完成小的目标。在二稿的研讨中,我们针对第二学段的特点,一次又一次挖掘语言文字的精美之处,教学过程中,既有教师的引导,又有学法的渗透,又有放手自学的设计。我们加重了读的力度,让学生采用各种方法读书,真正体现了以读为本的教学理念。
在整个磨课过程中,我们不断地对课堂的教学实际情况,一起诊断,一起反思,一起整改,把某些重要的教学环节,体现我们关注点的要点,进行放大品味、剖析,进行理念上的认同,从而规范下一层次的教学行为。
通过本次的磨课,让每一位教师逐渐体会到一个具体的教学案例,或是一个小小的教学环节中,大家畅所欲言,群策群力,充分体现了集体的智慧和力量。老师们把研修中学到的观点渗透到自己的教学中,重新修正自己原来的教学结构,从而得到真正的提升。
这次研修,让每一位老师都得到了提升,在今后的教学中,相信他们会做的更棒。
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