画面感一旦形成,学生将不再是死学英语,学死英语,把词汇的含义深刻化,就会慢慢体会到英语的魅力。
另外对高频词汇还要辅助以英英的解释,来强化对词汇的本意和引申意的掌握
例如:
relief:the feeling you have when something unhappy stops or does not happen.
那也就是说,当你认为某件不好的事情没有发生或停止之后,你有的情绪(如释重负),如果文中并没有不好的事情,是不可以使用这个词来描绘情绪的。
六、培养精读习惯,不只为完形而精读,更为写作而服务
例题:2012 海淀期末
By my final performance Dad couldn't really give his full concentration on it, but he was there. He bravely sat through my birthday dinner, and he decided to get out of the hospital for my graduation.
仿写练习:
give one's full concentration on某人的注意力集中于, 类似词组give one's full attention to ,focusing on
仿写范例1:奶奶全神贯注于学习如何发短息(2012朝阳一模)
Grandma, who wanted to learn how to send short message as soon as possible, gave her full attention to the new cellphone.
仿写范例2:
经理们精彩的演讲整个下午一直吸引着我们的注意力。(2013届丰台一模)
The managers' wonderful speeches drew our full attention immediately.
七、完形解题四步法综述
步骤1:抓住首句,打开缺口(---研读首句,打开窗口,窥探全文); 耗时 1分钟
步骤2:通读全文,把握脉络(---跳过空格,速读全文,把握大意)应用先易后难的解题步骤,填出自己很确定的选项;耗时2-3 分钟;
步骤3:瞻前顾后,上下求索(---前后联系,先易后难,各个击破);分割情节(通常使用自然段分割法),在小的情节中各个击破;耗时8-10 分钟;
步骤4:再次阅读,检验答案(---代入答案,再读全文,反复检查);耗时3分钟
总之,完形作为一道“永恒”的考查题型,在考生复习的过程中占着及其重要的地位,如何能够掌握这个题型的解题技能,具备解题知识,在备考过程中就显得尤为重要,以上为考生提供了备考的方法和复习指导,希望能对考生的备考起到积极的作用。
高考文科状元的文综学习方法
作者:网编整理 来源:新东方论坛 时间:2013-11-26
文综是广大考生非常头疼的一门课程,尤其是文科综合的主观题,也许有很多同学做文综主观题时感觉混乱,总是抓不到要领。很多同学都在找那些高考状元学习法,其实大家需要找到的是一种能让你在面对千变万化的文综大题时总是知道该往那个方向去答的方法,而这种方法,不是出在花俏的参考书里,也不是出在众多的热点里,归根到底,就是课本。那么,应该如何利用课本呢。
1.熟读课文法
把课本看熟,基础打牢。注意,是用心看熟,而不要死记硬背——这是强化提升的基础。看课本有四个关键点:
第一抓住书本的框架,再用具体知识来填充,这样我们接受的就是知识的整体而不是零散的知识点。
第二看书要细致,包括小字批注插图都要留意。
第三复习要及时,上完课当天复习,效果最好,周日在家最好把本周的课程再熟悉一遍,加深印象。
第四要在看书的过程中思考,不能机械地背书。思考文字中隐含的意思和结论性语言是如何得出的。如课本中提到北美独立战争手启蒙思想得影响,究竟如何影响书中没有明确,我们就可以从领导人、《独立宣言》的发表、确立共和制等角度思考。 2.背诵目录法
在充分掌握课本主干内容的基础上,高考状元学习法中还提倡背诵目录,这是至关重要的一步,无论是政治、历史还是地理,都把课本上的目录给背下来,这里我用的是背而不是看字,为什么要背目录呢,因为无论是政治、历史还是地理,都是按观点给分,比如一道题目12分,要答4个观点,每个观点3分,可能你写了很长一段但只有一个观点,那么你只能拿到一个观点的分数也就是3分;但如果你短小精悍地写了4句话,每句话却都踩着一个点,那么你的分数肯定要比你只答一个观点更高。
高考状元学习法中我们还要注意一点,那就是时政热点,热点不能不注意,但仅仅是注意罢了,也就是说知道是最近发生的,大体是怎么回事,再扫几眼热点追踪辅导书所提供的观点就足够了。我对待时政热点的方法是:记下几个热门的词语,比如和谐社会、科学发展观、社会主义新农村等等。在答题的时候,与题目有没有关系,你都尽量用上它们,更多时候也许是你没有发现它们和题目之间的内在联系就忽略掉了它们,所以能用上的热点尽量用上。
至于客观题(也就是选择题)吧,课本主干掌握好了,课本细枝末节也了然于胸,文科系统思维有了,你还担心客观题会大面积失分吗?当然,重要的是平时多做训练,反正选择题题目短小精悍,看起来也挺可爱,做做选择题还是挺有成就感的,不要怕做错选择题,错了这一道,你就又多深刻地积累了一个知识
点,哪怕错了十几道,也千万不要垂头丧气,坚持做,大量地做,不断地为以后积累经验教训,你会逐渐发现,客观题越错越少,不再成为你的绊脚石。
3.归纳总结法
高考状元学习法中归纳总结也是一个重要的环节,在思考或是读参考书时可以进行归纳和总结,有利于记忆。历史可以归纳相似知识点,如古代坚持唯物或唯心的思想家,古代对外交通的发展,世界之最,中共会议等;也可以举例一个时间或一个地点发生的大事。地理可以归纳一些答题的角度,如分析区位时从自然和社会两方面;分析影响航行的因素从风浪、洋流、沿岸地形、冰山威胁等角度展开;常用的结论,如等值线的高低,低高规律等,以及一些热点区域的知识点,如南水北调的利弊等。政治可以记录一些常用的时政用语和知识点。
4.同学交流法
学习过程中要多与同学们交流,我很幸运周围有很多思维活跃的朋友,同学之间的讨论往往会给我启发和灵感。我习惯把遇到的问题记在小本子上,和一群同学讨论,共同发现问题解决问题。有时同学问我的问题,也会引导我去思考一些曾被我忽略的知识点。在高三后期,有时同学也利用下课时间互相提问,或是连历史线索,应该说也是加强记忆的好方法。
七个小技巧轻松搞定高考词汇
作者:高中英语 李秀华 来源:北京新东方学校 时间:2013-12-27
Without grammar , little can be conveyed , without vocabulary , nothing can be conveyed ! ----- David Wilkins(没有语法,可以传递的信息很少,没有词汇,什么也无法传达)
高考进入第一轮复习,词汇的重要性不言而喻。但是很多同学每日手捧词汇书,日日苦背,却发现没过多久,又忘了很多,更不用说那些天生惰性强对英语不感冒的同学,看到单词就头疼,着实是想说“背单词”不容易。那么单词究竟要怎么背,背多少,每天要用多少时间?今天北京新东方中小学一对一李秀华老师与你分享七招背词和短语的技巧,让你轻松搞定高考词汇。
1. 大量重复
每天的生词量时以30-40个为宜,每天背词与练词的时间在30-40分钟左右。而背词的最有效方法是重复。根据艾宾豪斯的记忆曲线24小时内的重复会有事半功倍的效果。那么怎样重复呢?如果每天晚上背新词,你要做的是在第二天的早上,中午及晚上反复地复习昨天背过的词汇。也就是说每天背词的30-40分钟不是一个整体的时间,而是零散的分成几段的时间。比如一个学生第一次记30个生词需要花15分钟的时间,那么第二天要在不同的三个时间段每次花5分钟的时间复习昨天背过的单词,然后到了晚上再背新的生词。这样循环往复,到了周日的时候将这周背过的200个左右单词进行一次全面性的复习,这样背下来的词不容易忘记,印象深刻。
不过有的同学会说没有时间背,其实背单词是最适合用零散时间做的事情, 我们利用课间休息,临睡前,以及早上醒过来赖床时候都可以拿来把昨晚的单词看一下。在这里我想强调不同时间的重复记忆是关键的关键。这就像你认识新同学一样,如果一下子来了10个新同学,你不可能一下子记住这么多人,但是如果他们在不同时间一次又一次地出现在你面前,你多见几次就熟悉了。所以背词也是一样,在不同的时间多看几遍,积少成多,A little bit every day makes perfect。(点滴铸就完美。)只要坚持,一定会看到效果。
2. 背读音,背词性
很多同学背单词只背拼写和汉语意义,这样成了真正的哑巴英语。甚至很多学校在听写单词的时候还是老师说中文,学生写拼写。这是非常不可取的。首先读音和词性会直接影响学生的高考听力与写作能力,所以正确的听写方式应该是老师读出英文发音,学生写出拼写及词性及汉译。比如approach 要记住这个词可做名词,可做动词,名词“方法,接近”;动词“处理,接近”。
3.精读
文章是词汇的载体,并且高考中的完形中的重点词汇会大量复现,所以适当地做一些完形的精读是十分必要地。北京的完形只考词义间的辨析,也就是哪一个词放进原文更合适,所以找一些经典的完形,还原文章,挑出重点词汇做些词汇练习是十分必要的。北京新东方中小学一对一教研团队有相关的词汇精读
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