三维动画设计研究（校对）完成 - 图文(5)

专门运用于计算机数据模型的处理，适合描述空间复杂的有机曲面对象。 6.2、NURBS曲面建模（2个学时）

该章节要让学生了解到点曲面和CV曲面，和NURBS曲线的创建参数面板。 6.3、NURBS曲线创建（2个学时）

该章节要让学生NURBS的种类和如何区分如何恰到好处的使用该种建模方式从而是学生能够了解到在什么时候用电曲线和CV曲线。 6.4、NURBS的创建工具（2个学时） 对于这节学生会学习到多种点、曲线、曲面的创建工具，教会学生灵活的使用。 教学重点：该章节的教学是以NURBS的建模为主要的课题进行学习的，学生通过学习能够对建模的认识有了进一步的跨越。 课后参考教材：《3ds Max9完全手册特效实例》.作者：新知互动 著. 出版社：中国青年出版社，中国青年电子出版社.2009年4月北京第2版.

第七章：网格建模（2个学时）

7.1、网格建模概述（2个学时）

该章节的目的就是让学生对网格建模有个初步的了解，或是让学生认识到什么是网格建模。

7.2、编辑网格修改命令面板（2个学时）

该章学生会对网格修改命令面板中的修改编辑对扎、选择、软选择、编辑几何结构、表面属性，进行全方位的诠释，让学生清楚的了解到以上功能的使用。 7.3、网格实例操作（2个学时）

这节就是让学生根据案例做一次实践性的学习，让学生对网格建模有根深的认识。

教学重点：让学生掌握到网格建模的知识，从而运用到实践当中去。 课后参考教材：《中文3ds max案例教程》出版社：北京科海电子出版社、科学出版社，作者：熊力

第八章：多边形建模（2个学时）

8.1、多边形建模概述（2个学时） 让学生了解到多边形建模的利于弊，让生学能过准确的选择自己需要的建模方式。

8.2、多边形实例操作（2个学时）

通过对“史努比”动画角色的建模让学生学习到多边形建模的知识。 教学重点：该章的教学重点就是通过对多边形建模的方式，开始对人物角色的建模有引入了，并通过对角色建模更够很快的学习到相关的知识体系，从而提高建模的水平。 课后参考教材：《中文3ds max案例教程》.作者：熊力 著. 出版社：北京科海电子出版社、科学出版社.

第九章：材质与贴图（2个学时）

9.1、材质与贴图的概念（2个学时）

让学生对材质和贴图中的外观属性、纹理、质感有个大致的了解和认识 9.2、材质编辑器概述（2个学时）

这节学到的是材质编辑器中对颜色构成、环境光、漫反射、高光反射、过滤色、高光控制、自发光、不透明度的功能进行详细的说明和了解。 9.3、明暗器类型（2个学时）

这节学生会学到对于标准材质和光线追踪材质的处理包括了又一个种类的叙述。

9.3.1、各种明暗器的使用范围（2个学时）

对于明暗器的使用还对各向异性、金属、Strauss、半透明明暗器的使用和具体的功能进行详细的讲解。

9.3.2、特殊明暗器效果（2个学时） 会对线框、双面、面贴图、面状，的功能和用途以文字加图例的形式进行讲解。 9.4、材质类型（2个学时）

该节以大量的案例练习让学生在实践中领悟各个材质不同用法或是如何去实现改模型的材质，当然还有改模型材质的模型供学生的选择使用。 9.5、贴图类型和贴图通道（2个学时）

该小节介绍了贴图类型中的12种贴图方式，每一种方式都有相应的贴图效果与之对应。

9.5.1、贴图卷展览（2个学时）

加上了在12个贴图类型中的子选项的各项功能的使用例如：对于漫反射中的凹凸、置换、高光颜色进行了说明。 9.5.2、贴图坐标（2个学时） 在3ds max软件中都有任意一个物体的坐标当然贴图也不例外，在这小节中提到了如何设置贴图坐标的参数和U向平铺、V向平铺、W向平铺的使用方式。 教学重点：让学生明白材质编辑器和贴图在3D中的重要性，可以作为一章重点的章节来讲，让学生准确的制作出该模型的材质。 课后参考教材：《中文版3ds max2009/vray室内效果图制作实例精讲》.作者：杨一菲，张海华 著. 出版社：人民邮电出版社.2010年7月第一版.

第10章渲染（2个学时）

10.1、渲染基本命令（2个学时）

对渲染选项中的17个命令按键进行了详细的讲解如渲染场景对话框、公用参数、选项、快速渲染等。

10.2、渲染的综合练习（2个学时） 以一个吊灯的案例为教学，让学生一步一步的从最初的建模开始然后上材质最后渲染，这样能够有效的能与之前的知识相联系起来。

教学重点：让学生对渲染界面和渲染界面上的命令进行认真仔细的学习和研究。

课后参考教材：《中文版3ds max2009/vray室内效果图制作实例精讲》.作者：杨一菲，张海华 著. 出版社：人民邮电出版社.2010年7月第一版.

第十一章：灯光与摄影机（2个学时）

11.1、灯光与摄影机（2个学时）

通过该章节的学习读者要了解到什么是灯光和摄影机，比尔弗莱明就说过“光具有强度，、质量和颜色三个特性。 11.1.1、3ds max的灯光（2个学时）

这章要学习到的是灯光的标准灯光和光学度的认识，还有mental ray的专用灯光的介绍。

11.1.2、灯光的使用原则和目的（2个学时） 教会学生使用灯光的原则和目的，让他们知道在什么情况下使用灯光会达到最佳的效果，例如，1.如何提高场景的照明亮度，2.如何通过逼真的照明效果提高场景的真实性，3.如何场景提供阴影，提高真实度，4.如何模拟场景中的光源，5.如何制作光域照明区域效果的场景。 11.1.3、灯光的操作和技巧（2个学时）

要了解到灯光的操作技巧对于标准光和光学度灯光的使用。 11.1.4、3ds max的摄像机（2个学时）

首先介绍了两种摄像机的使用1.目标摄像机2.自由摄像机，接着又涉及到了镜头、视野、正交投影、备用镜头、现实地平线、环境范围、剪切平面、多过程效果的使用和说明，让学生了解到摄影机的功能和运用技巧。

教学重点：通过学习对3D后期制作的灯光和摄像机的调整做了认真仔细的教学，通过案例的制作能够快速提升学生对该知识点的掌握。 课后参考教材：《中文版3ds max2009/vray室内效果图制作实例精讲》.作者：杨一菲，张海华 著. 出版社：人民邮电出版社.2010年7月第一版.

第十二章：动画制作（2个学时）

12.1、使用自动关键帧模式设计动画（2个学时）

教会学生运用自动关键帧的使用和如何用自动关键帧制作动画。 12.2、使用设置关键帧模式设计动画（2个学时）

根据步骤设置自动关键制作动画，例如轨迹视图的学习。 12.3、曲线编辑器的使用（2个学时）

教会学生认识曲线先编辑器界面菜单栏、工具栏、控制器窗口和关键点窗口的使用。

教学重点：以三维动画制作的基础来教学，通过对自动和设置关键帧的学习，学生对三维动画的制作有了初步的学习。 课后参考教材：《计算机三维动画制作教程》.作者：张德发 著. 出版社：科学出版社.2007年11月1日.

第十三章：粒子系统（2个学时）

13.1、喷射（2个学时）

粒子选项组教学学生对视口计数、渲染技术、水滴大小、速度、变化的使用，渲染选项组，四面体、面，计时渲染器开始、寿命、出生速率、恒定，发射器选项组宽度，长度、隐藏的认识。 13.2、雪花（2个学时）

学会学生使用粒子系统做出雪花的效果。 13.3、空间扭曲对象（2个学时）

这章节是让学生学到让对象的扭曲，是三维动画的基础，同时也是三维东环中运用最多的一个手法

教学重点：通过本章的学习学生对粒子系统有个初步的了解，同时也通过也对三维动画的制作有个快速的提升。 课后参考教材：《三维游戏引擎设计与实现》.作者：耿卫东 著. 出版社：浙江大学出版社.2008年10月1日.

六．《3ds max三维动画设计》课程学习心得

三维技术在当代社会上来说无论是在动画、科教还是国防上来讲都是一种不可或缺的添加剂，他可以使人达到一种身临其境的感觉，在教育方面，在每一课程上面3D技术可以把一个复杂的问题简单化，军事上可以做模拟的军事演练，从而可以降低因军事演练的费用，所以在现实生活中三维技术处处影响着人类的生活起居，最近，因为三维技术在电影上的火热，海尔公司就出售以三维技术的电视，这可以说是三维技术无处不在，在今年的春晚上也有3d光纤的信号，3d无处不在影响在我们，在建筑和房屋设计设计上都是离开不了的。 在大学动画专业中还是非动画专业中，都有3ds max软件的学习，那么在这个电子信息高速发展的今天，人们对二维世界的需求渐渐降低了，而对具有强大生命力的三维世界开始了探索，虽然不知道前面的道路是否一帆风顺还是漫步荆棘，但是三维技术是一种顺应时代进步潮流，不是任何外界因素能阻碍的了的，所以在日后的三维技术会比现在更为先进，无论是在软件上还是在技术的运用上面都会有个质的飞跃。在动画专业学习的学生大多都是接触二维的软件，我想可能比较的简单易学在动画的制作成本上都较为低，而在3ds max学习中，3ds max的学习不仅是这个细致的学习过程，而且还锻炼了同学们三维空间的想象能力，所以在3ds max的编制过程不仅要细致而且不能够过于的枯燥，在3ds max的学习中同学们还可以了解到管三维技术的其他相关的专业内容，这也可以说是一种一举兼得的办法，我相信在以后的3ds max教材的编制中会更为优秀。 在三维动画的制作上面学生不仅要掌握到关于动画的相关知识，同时也要具备作为学动画人该有的思想，在三维动画的制作上我们必须要对人体或是动物的骨骼和运动规律和形态有个很深的了解这样就不会在三维动画的制作上面有太大的别差这就是身为做三维动画人该有的思想，这先说到了内在的体现，那么在外在就算是软件使用上的技术了，三维软件随着时间的流逝，软件也是日新月异更新的速度很快那么对计算机的配置要求也是越来越高了，有了好的硬件基础才能说在软件学习，现在3ds max软件更新到了2012版本，但是本人由于对2009的版本的依赖所以一直没有对最新版本有一个彻底的比对，在是软件的更新和机身的配置上，那么如何才能做好三维动画呢？那就是技术加创意的结合。有些同学虽然有良好的技术但是缺乏创意所以在3ds max动画方面可能前途上没有创意

想象力丰富的同学好，这就是做好三维动画该有的，我希望在以后的学习中学生能通过对3ds max软件的学习能够找到属于自己的一片天空。

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