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电气控制系统的MATLAB仿真实验指导书(3)

来源:网络收集 时间:2020-05-19 下载这篇文档 手机版
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实验六 MATLAB在线性系统状态空间分析与设计中的应用

一、实验目的:

1、熟悉MATLAB在线性系统状态空间分析中的应用; 2、熟悉MATLAB在线性系统状态空间设计中的应用。

二、实验内容:

?1??0?1???x???x??0?u, 1、已知系统的状态方程如下:??2?3?????y??10?x?(1)利用MATLAB建立控制系统的数学模型,并求对角标准型数学模型;

(2)编程绘制上述系统的阶跃响应和冲激响应,并用李亚普诺夫法分析系统稳定性,其中Q为单位阵;

(3)练习使用LTIViewer工具,绘制系统的阶跃响应和冲激响应曲线;

(4)计算上述系统的能控矩阵和能观矩阵,判断系统的能控制和能观性,并进行能控性结构分解和能观性结构分解,写出能控和能观性分解后的矩阵; (5)求t=0.5s时状态转移矩阵。

2、给定系统 ?00???10?0???2?30??0? 0??x???u????x ?1?1??0?20??????4?12?4 ???2???y??3010?x?

(1)利用MATLAB建立控制系统的数学模型; (2)计算上述系统的传递函数;

(3)判断系统的可控性和可观性;如果不是完全可控或完全客观的,则计算其可控子空间维数和可观子空间维数(维数等于可控或可观性矩阵的秩);

(4)计算系统的传递函数,根据传函计算系统的零极点,并判断系统的稳定性。 3、已知系统的开环传递函数为,

G(s)?20s3?4s2?3s(1)利用MATLAB建立上述控制系统的数学模型; (2)将得到的传函模型装换为状态空间模型;

(3)计算状态反馈矩阵,使闭环系统的极点位于-5和-2±2i; (4)绘制反馈前后系统的阶跃响应曲线。 4、已知倒立摆系统的状态空间方程如下:

?0???20.601?x?????0????0.4905???1y????0?1000000000010??0???1?0??x???u?0?1????0??0.5?0?x0??10

(1)利用M ATLAB建立上述控制系统的数学模型; (2)计算系统的可控性矩阵,判断系统是否完全能控;

(3)设计状态反馈矩阵,使闭环系统的极点位于p1,2??10,p3,4??2?23i。

三、实验预习要求:

1、复习现代控制理论中状态空间的分析与设计的相关知识。 2、对实验内容进行初步编程。

四、实验报告要求:

1、写出经调试后正确的程序。

2、自行编制的M文件,要求写出题目和程序。

3、总结与回顾编程和调试过程中遇到的问题及解决的方法。

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实验七 MATLAB/Simulink在控制器参数整定中的应用

一、实验目的:

1、熟悉在MATLAB/Simulink下对控制器参数进行整定;

二、实验内容:

11、已知控制系统的开环传递函数为 s(s?1)(s?5)

用临界比例度法计算系统P、PI、PID控制器的参数,并绘制整定后系统的单位阶跃响应曲线。

再尝试用衰减曲线法和Z-N法整定控制器参数。

2、自行建立系统模型,并采用不同仿真方法进行参数整定,熟练掌握参数整定过程。

三、实验预习要求:

1、复习控制器参数整定的相关知识。

四、实验报告要求:

1、熟练掌握控制器参数整定过程及整定方法。 2、对系统进行参数整定结果进行分析。

3、总结与回顾控制器参数整定过程中遇到的问题及解决的方法。

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实验八 MATLAB/Simulink在过程控制中的应用

一、实验目的:

1、熟悉用MATLAB/Simulink建立过程控制系统数学模型并进行仿真。

二、实验内容:

1、某隧道窑炉串级控制系统如图,其中主控制器是PI控制器,参数为比例系数8.4,积分系数为0.5,副控制器为P控制器,参数为10,step3和step4分别为系统的一次和二次扰动,用Simulink建立该系统数学模型,并求无扰动和加入扰动后的系统单位阶跃响应,以及系统分别在一次扰动和二次扰动作用下的系统输出响应。仿真时间为100s。

2、某比值控制系统如图,主动量和从动量的比值关系为4,两个延迟环节的延迟时间均为5s在Simulink下建立该系统数学模型,其中PID controller参数为比例系数0.3,积分系数0.02,PID controller1参数为比例系数0.35,积分系数0.012,仿真时间150s,(1)求系统在无干扰时主动量和从动量的阶跃响应,(2)求系统在有不确定干扰时主动量和从动量的阶跃响应。

3、自行建立过程控制中的不同系统模型并进行相应的仿真。

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三、实验预习要求:

1、复习过程控制系统中常见的控制方法。 2、复习SIMULINK建模与仿真。

四、实验报告要求:

1、建立过程控制系统模型并进行仿真。 2、对仿真结果进行分析。

3、总结系统建模仿真与结果分析中遇到的问题及解决的方法。

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