B、以色相对比为主构成的色调
同类色对比色调 邻近色对比色调 对比色对比色调 互补色对比色调
C、以纯度对比为主构成的色调
a. 纯度对比——因不同纯度的色彩组合而形成的对比称为纯度对比
b.纯度等差系列——为了便于研究色彩的纯度对比,我们把纯度系列从灰色到纯色,设定为10个等差的纯度色阶。
第六章 多组对比色调组合的表现性
多组对比色调的组合:
方法:以一组色彩基调为主调,加入一至二组具有对应关系的其它色调,进行对比组合,其色彩表现效果比起单一组色调的表现更为丰富。也就是强调色调与色
调间的对比效应为组合特征的。这是一种色彩三要素综合对比的构成方法。
1.明色调与暗色调的组合
方法:清色系色彩与暗色系色彩的对比,以强调明暗对比关系为特征。 特点:对比效果表现清晰、刚强、威严、理智。
2.纯色调与浊色调的组合
方法:纯色相与含灰色的对比,以强调鲜灰对比关系为特征。
特点:既保持色相感强的视觉冲击力,又有一定的调和效果。色调呈活泼、清亮又具有安定感。
3.纯色调与黑白色的组合
方法:以纯色相与黑白极色形成强对比关系为特征。
特点:纯色、亮、暗三者并列,最为醒目、精神。纯色相鲜明,黑白色富有力量感且安全、理智,由此组合效果更具精悍、利落、强烈、洒脱。
配色要点:
①着重把握主色调与辅助色调的用色面积、主次关系。 ②把握主色调的性格特征,以其的表现为主体。 ③在强对比因素中寻求和谐关系。
第七章 多组近似色调组合的表现性
多组近似色调组合 方法:以近似色彩特征的二组以上的色调色彩进行组合,以强调色调间和谐的色彩关系为表现特点。
1.明色调与明灰调的组合 方法:明色调与明灰调均为高明度色彩关系 以强调高调子弱对比关系为调性特征。
特点:清淡、柔美、温文尔雅(少女的色彩) 。 2.暗色调与暗灰调的组合 方法:暗色调与暗灰调均属暗色系色彩、深暗灰暗的色组合是以强调暗调子弱对比关系为调性特征。
特点:古雅、深沉、雄厚、冷漠。(老年智者)。 3.纯色调与中明调、明色调的组合
方法:纯色调与清色系色彩组合,以强调浓烈的色味感为调性特征,着重练习邻近色,同类色关系的弱对比组合。 特点:清新、风雅、爽朗、青春。 4.浊色调与中灰调的组合 方法:浊色调与中灰调均属中明度色彩关系、以强调中调子弱对比关系为调性特征。
特点:浊色调色相感较强而不艳,中灰调色相感弱而含蓄,二组色配合既有色彩感且内涵、朴实稳重。 配色要点:
在统一和谐的弱对比色彩关系中,寻求色调间的某种小差别,以求得统一变化的色彩表现效果。
第八章 色彩面积关系的研究
色彩构成中,色彩面积的大小,直接关系到色彩意象的传达。色彩面积的大小是影响色彩效果的重要因素,色彩面积大小的选择,要根据作品的立意,要求某种色在其中担负什么角色,发挥多大作用来权衡定夺。 主调色
在画面中,面积大的色块,就是起主要作用的主调色,其它的色块相应面积要小,才能起到突出主题、衬托主调、形成色彩的主意象的辅助作用。 一、变调构成
1.主色调的变换(简称变调)
① 面积大的一种颜色为画面的主色调。
形象关系,主色调会发生变化。也就是说,突出某一个色的面积,该色就成为主色调。
②二种面积较大的颜色作为画面的主色调。
当以两种色彩来组成画面主调时,要着重考虑两种色彩之间的相互关系,尽可能采用同类色相或邻近色相关系,这样彼此合作,起到共同营造色彩主调气氛的目的,同时也丰富了配色效果。 2.等面积色彩关系的组色
色彩关系相同,用色面积相同,形象主题也相同,只变化画面中形象的聚散数量关系,色彩意象将随之产生变化,对比效果将从强烈转入柔和。
也就是说,用色不变,只改变形象的数量关系,形象分散变密集,将产生另一种色调效果。
第九章 色彩的解构与重组构成法
色彩的解构与重组的构成,是在学习他人的色彩组织的前提下,进行组合再创造的构成手法。也就是说、将人工组织过的色彩(简称人为色彩)或自然色彩进行分析、解体、提取、重构的过程。
一方面,分析其色彩组织的成份和构成特征,保留原有的主要色彩关系与色块面积比例关系,保持主色调、主意象的精神特征、色彩气氛与整体风格;另一方面,打散原有色彩的组织结构,在重新组织色彩形象时,加入自己的表现意念,以构成新的形象,新的色彩形式。
从变化丰富的人为色彩和自然色彩中,去发现重构新的色彩组织手法,发现形成某种风格的色彩组成规律,以启发创作灵感,这是本课题的研究重点。 方法:
1.传统艺术品色彩的解构与重组
传统艺术品主要指原始彩陶、商代青铜器、汉代漆器、陶俑、丝绸、南北朝石窟艺术、唐代铜镜、唐三彩陶器、宋代陶瓷器等等。这些艺术品均带着各时代的科学文化烙印,各有其典型的艺术风格,各具特色的色彩主调与显示出不同品味的艺术特征。
2.民间艺术品色彩的解构与重组
民间艺术品指剪纸、皮影、布玩具、民窑陶器、织绣品等流传于民间的作品,民间艺人那无拘无束的自由创作,寄托着真挚纯朴的感情,流露着浓浓的乡土气息与人情味。
3.自然色彩的解构与重组
自然界的物象在光的影响下,呈现了千变万化的色彩现象。如大海给人总的印象是兰色调;沙漠是黄色调等。再细分还可分为季节色彩、植物色彩、矿物色彩、动物色彩、人物色彩等等。对各种自然色彩的组织结构进行分析重构,将为开拓色彩构方法,提供更多途径。 4.色彩解构分析的方法
如何条理地对借用的色彩对象进行色彩解体、分析、归纳?如何把握借鉴对象的色彩关系与精神气质?把握解构后的重组再创造?具体方法如下: ①明暗对比度的分析 ②色相对比度的分析 ③纯度对比度的分析
④色彩面积及比例关系的分析 ⑤色彩调和关系的分析
在解体分析借用对象的色彩关系时,要从大的整体色彩气氛的形成出发,逐条分析形成此色彩意象的各个组成部分,在寻求多个为什么的基础上,获得组织色彩的经验,以达到组合再重构新作品的目的。
第十章 心理与色彩
视觉的感知作用,可以直接影响人的心理。色彩也是这样,通过眼睛这个窗口,直接影响人的情绪,左右人的感情、意志、思想与行动,直接影响人的心理活动。
1.色彩的情感
色彩能给人带来各种想象、联想、印象与回忆,使人产生喜、怒、哀、乐各种情绪、感情与心境。
借助色彩的三要素关系,能组合成活泼感或沉静感的效果;华丽感或朴素感的效果;舒适感与惆怅感的效果等。
2.色调的功能
色调的功能指色彩对视觉与心理的作用。如黄色调:光明、充满希望;红色调:热烈且富于刺激性;蓝色调:冷静、崇高与理智。不同的色调,均有各自不同的感情效应的。 3.色彩表现
学习色彩的基本原理、色彩构成的方法,最终的目的就是为了表现,借助形态与色彩的构成关系,表现内心的追求与精神的体验。
第十一章 形与色综合表意构成法
概念:表意构成即表现意念、情感、情趣、寓意。通过形态与色彩的组合构成,传达自己的意象与感受。这是一个用形、用色综合表达的总结性课题。
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