高三一轮复习专用 第二部分 世界区域地理
第一部分：地球和地图
Ⅰ、地球
复习总要求：
1. 了解地球的一般情况，如形状、大小、质量等。
2. 熟练掌握地球上的经纬网，并会运用经纬线知识解决实际地理问题。 3. 掌握地球的自转运动、公转运动特点及其地理意义。 4. 熟练运用地球运动知识分析常见地理现象和事实。 5. 熟练掌握，并会正确推断时区、正午太阳高度角。 一、地球的形状和大小
1、形状：两极稍扁，赤道略鼓的椭球体------地球自转的结果 *地球形状的地理意义：
（1） 地球上有昼夜之分(地球不透明，不发光)
（2） 太阳辐射强度由低纬向高纬逐渐减少------地球各纬度受热不均。 2、大小：
平均半径=6371千米 赤道周长=4万千米 表面积=5.1亿平方千米
地球质量=60万亿亿吨------有足够的引力吸引住厚厚的大气层(2000~3000千米) 二、地球仪
地球仪是一个正圆的球体，是地球的模型。构成地球仪的要素有： 1、地轴 地球自西向东地自转所围绕的一根假想的轴。
2、南、北极 地轴同地球表面相交的两点，叫两极，其中对着北极星的一端是地球的北极，另一端是地球的南极。
3、赤道 在地球仪上，同南北两极距离相等的大圆圈，叫赤道。赤道将地球平分为南北两个半球，赤道以南为南半球，赤道以北为北半球。 观察经纬网，分析比较经线、纬线、经度、纬度的区别： 画辅助图：(1)经度(两面角)、纬度(线面角) ；
(2)经线、纬线在侧视图、俯视图中的形状；
(3)从经度、纬度数值变化规律判断东经、西经、北纬、南纬。
4、经线 在地球仪上，连接南北两极的线，叫经线，也叫子午线。
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5、本初子午线 国际上规定，把通过英国首都伦敦格林尼治天文台原址的那一条经线，定为0°经线，也叫本初子午线。
6、经度 从0°经线算起，向东、西各作180度，以东的180度属于东经，表示方法：“120°E”读做“东经120度”；以西的180度属于西经，表示方法：“20°W”读做“西经20度”。 7、东、西半球 习惯上，自20°W经线顺时针地（或自东向西地）到160°E经线这部分叫做西半球。自20°W经线逆时针地（或自西向东地）到160°E经线，这部分叫做东半球。
8、经线的特点 ⑴所有的经线都相交于南北极点；⑵所有的经线长度相等；⑶两条相对应的经线构成一个经线圈，且都可以把地球平分为两个半球。
9、纬线 在地球仪上，同赤道平行的线叫纬线，纬线长度不等。所有的纬线都自成一个圆圈，叫纬线圈。
10、纬度 由赤道到北极和南极分别作90度，赤道以北是北纬，赤道以南是南纬。北纬90度就是北极，南纬90度就是南极。表示方法：“22°N”读做“北纬20度”；“40°S”读做“南纬40度”。
赤道是周长最大的纬线圈，长度约4万公里。南、北极点是最短的纬线圈长度等于0。
此外，人们根据纬度的不同，称0°~30°SN为低纬地区；30°~60°SN为中纬地区；60°~90°SN为高纬地区。
11、经纬网 在地球仪上，经线和纬线相交，就构成经纬网。
经纬网的用途：⑴确定地球表面任何一个地点的地理坐标，即具体位置。如：我们伟大祖国的首都北京，位于40°N、116°E的交点附近。⑵确定两个地点的相对方向。如根据经纬网就可以看出拉萨城在南京城西边稍偏南一些。
事实上，以上这些规定，大多是人为的制定，地球表面上根本就没有这些线和网。 例题1、地球上某点，它的北侧是热带，南侧是温带，东侧是西半球，西侧是东
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半球，该点是： A、23.5N,160E B、23.5S,160E C、23.5N,20W D、23.5S,20W 例题2、某人从某地A出发，依次向南(B)、东(C)、北(D)、西(E)各行200千米，那么该人回到哪里？(考查了学生的方向和对经纬线特点的掌握情况)
提示：A地的位置有五种可能，(1)赤道 (2)北半球 (3)南半球 (4)北极点 (5)南极点
各种位置情况下，经纬线的特点都不同，通过画图很容易能得出结论。 三、地球上的时区和日界线
地方时：经度不同，地方时也不同。每隔经度15度，时间相差1小时。
东边的时间比西边的时间早。 时区：国际上划分时区的方法。（图略）
规律：A、全球共有24个时区，东西各12时区，东西十二时区合为一个时区。 B、每个时区都跨经度15度。
C、每个时区的中央经线度数=时区数×15度 D、东边的时区比西边的时区时间早
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E、算时区：经度数/15 (四舍五入) 区时：每个时区共同使用的时间称为区时。
区时都以中央经线的地方时作为全区共同使用的时间。 北京时间：北京所在的东八区的区时。(但边远地区需调整作息时间) 乌鲁木齐时间：新疆采用的东六区的区时。 世界时：0度经线上的地方时。
日界线：是地球上新的一天的起点和终点。
东十二时区比西十二时区早24小时，即早一天。但钟点相同。 国际上规定以180゜经线作为日界线，但实际两者并不完全重合。 中国跨五个时区：(东五-----东九) (73E------135E)
例1、2000年文科综合测试第1—第7题。（图略）
例2、一艘航行于太平洋的船，从12月30日12时(区时)起，经过5分钟，越过了180经线，这时，其所在地点的区时可能是（ ）
A、12月29日12时5分 B、12月30日11时55分 C、12月30日12时5分 D、12月31日12时5分
例3、当全球日期属于同一日期时，北京时间为：（ ） A、6时 B、8时 C、12时 D、20时
例4、某地北为中纬度，南为低纬度，用的是“北京时间”，该地的地理坐标是（ ）
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A、2326′N，120E B、30N，115E C、2326′S，116E D、0030N，140E
例5、从甲地（70N，80E）到乙地（70N，150E），若不考虑地形因素，最近的走法是：
A、一直向正东方向走 B、先向东南，再向东，最后向东北走 C、先向东北，再向东，最后向东南走 D、先向东南，再向东北走
（注：球面上两点间的最近距离是：以球心为球心，以大圆半径为半径，经过两点的一段劣弧。） 四、地球的运动（自转运动和公转运动） (一）自转运动： 1、方向、周期、速度：
（1） 方向：三种方向
在北极俯视地球，逆时针自西向东； 在南极俯视地球，顺时针自西向东； 侧视地球，绕地轴自西向东。 （2）周期：两个周期（恒星日和太阳日） 扩展思维：
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A、当自转方向为自东向西，公转为自西向东时：恒星日>太阳日（23小时52分8秒）
B、当自转方向为自西向东，公转为自东向西时：恒星日>太阳日
C、当自转方向为自东向西，公转为自东向西时：恒星日<太阳日（24小时） 结论： 当自转与公转同向时，恒星日<太阳日；
当自转与公转不同向时，恒星日>太阳日 （恒星日永远是23小时56分4秒）。 （3）速度：
角速度：每小时转过的角度。 ω=360/24小时 即15/小时 1/4分钟
南北极点除外处处都相等。 线速度：每小时转过的弧长。 V= 2πcosΦ R（周长）/ 24小时（时间）
由赤道向两极递减。 结论：南北两极，既无角速度，又无线速度。 2、自转产生的地理意义： （1）昼夜更替
作图判断：侧视、俯视、立体图、各种变式图等。判断晨线和昏线。（图略）
（2）产生地方时差
（3）产生偏向
作图分析：北半球、南半球、赤道地区水平运动物体的偏向情况。（图略）
*分析偏向对地理事物产生的影响：
A. 影响大气环流和大气运动（举例说明：气旋与反气旋、大气环流） B. 影响大洋环流（举例：太平洋） C. 影响河流的冲刷、堆积 （4）影响地球形状：三轴椭球体 (二)地球公转
1、公转的方向、轨道、周期、速度 （1）方向：自西向东
周期：一个回归年365天5时48分46秒 （2）公转轨道与速度
开普勒定律：等同的时间内所扫过的面积相等。 特点：每年1月初过近日点，公转速度快，太阳照射南半球。
每年7月初过远日点，公转速度慢，太阳照射北半球。 速度：平均角速度，约每日东进1
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平均线速度，约30千米/秒
影响：北半球夏半年的时间长于冬半年的时间。
北极点的极昼天数(186天)比南极点的极昼天数(179天)长7天。 2、黄赤交角及其影响
启发思考：地球直立公转、倾斜公转、横卧公转时黄道平面、赤道平面的关系，及太阳直射点的移动范围。
黄赤交角产生的原因：(1)地球倾斜着围绕太阳公转，倾斜角度为6634′。 (2)地轴在宇宙空间的方向不因季节而变化。
影响：太阳直射点在南北回归线间往返移动(以一年为周期)
在各种图上会画出黄道、赤道，标出黄赤交角和太阳直射点移动路线。（图略） *训练1、快速、正确地说出太阳直射点的位置及移动方向
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2、极圈纬度与黄赤交角的关系：90—黄赤交角=极圈纬度 3、二分二至日太阳直射点的位置。
4、想象思考：黄赤交角增大或减小时，太阳直射范围、极圈范围、五带范围等。
5、在各种变式图中，判读二分二至日。 3、公转产生的地理意义：
（1）太阳直射点在南北回归线间往返移动 （2）引起正午太阳高度的周年变化
了解太阳高度、正午太阳高度的概念
正午太阳高度：在太阳直射点为90；在晨昏线上为0
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规律：随纬度变化规律：夏至日------H由北回归线向南北逐级递减。
冬至日------H由南回归线向南北逐级递减。
春秋分日------ H由赤道向南北逐级递减。
随季节变化规律：
每年夏至日，北回归线以北的纬度带H达最大。南回归线以南的纬度带H达最小值。
每年冬至日，北回归线以北的纬度带H达最小。南回归线以南的纬度带H达最大值。
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结论：H=90-φ±δ(φ为某地的纬度，δ为太阳直射点的纬度，当地夏半年取+，冬半年取-)
例题1、计算南通31N二分二至日的正午太阳高度。
2、计算10月1日时，澳大利亚悉尼32S的正午太阳高度。 3、设M(纬度0，30E)，N(2326ˊS，30E)两地正午太阳分别为Hm和Hn，判断下列四项中正确的是 （ ）
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