PowerPoint 演示文稿 - 中国数学课程网(2)

4 11

c4 c 11

4 7

59 = 66

2.8个同学随机坐成一排，求其中甲、 2.8个同学随机坐成一排，求其中甲、乙坐在一起的 概率. 概率.2 A2 7! 1 P ( A) = = 8! 4

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等可能性事件的概率(三) 等可能性事件的概率(DENG KE NENG XING SHI JIAN DE GAI LU

3.将 个编号的球放入3个编号的盒中， 3.将4个编号的球放入3个编号的盒中，对一于每一 个盒来说，所放的球数K满足0≤K≤4 0≤K≤4, 个盒来说，所放的球数K满足0≤K≤4,在各种放法的 可能性相等的条件下， 可能性相等的条件下，求： 没有球的概率； ⑴第一个盒 没有球的概率； ⑵第一个盒恰有1个球的概率; 第一个盒恰有1个球的概率; ⑶第一个盒恰有2个球的概率; 第一个盒恰有2个球的概率; 恰有一个球， ⑷第一个盒 恰有一个球， 第二个盒恰有二个球的概率. 第二个盒恰有二个球的概率.24 16 P1 = 4 = 3 811 C4 23 32 P2 = = 4 3 81

C 42 2 2 8 P3 = = 4 3 271 C 4C 32 4 P4 = = 4 3 27

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等可能性事件的概率(三) 等可能性事件的概率(DENG KE NENG XING SHI JIAN DE GAI LU

四.课堂小结: 课堂小结: 转化 概率问题 排列组合问题

排列、组合知识是概率的基础 排列、

概率是排列、组合知识的又一应用 概率是排列、

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等可能性事件的概率(三) 等可能性事件的概率(DENG KE NENG XING SHI JIAN DE GAI LU

五.课外作业: 课外作业:

习题10.5----8 10.5---10、 P120习题10.5----8、9、10、11

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等可能性事件的概率(三) 等可能性事件的概率(DENG KE NENG XING SHI JIAN DE GAI LU

请多提宝贵意见！ 请多提宝贵意见！ 再见！ 再见！E-mail: jyc6819@ 淮北矿业集团公司中学

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