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让孩子在知识的海洋快乐翱翔(4)

来源:网络收集 时间:2012-08-27 下载这篇文档 手机版
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        7、妥善安排好学生的寒暑假生活和课余生活,使他们具有一个快乐的童年,积极进取、充实丰富的少年……
        要使孩子们快乐、舒畅,生活充实富有情趣等,家长常有两种截然不同的做法:一是家长放任不管。认为放假,该是孩子玩的时候,他想怎么玩就让他怎么玩;二是家长管得太死太紧,不给喘息的机会,上什么英语提高班什么等等,强迫学习,不让孩子玩,不让孩子看电视、上网聊天,甚至看课外书籍也受到限制。这两种做法都欠妥。应该是管而不死,劳逸结合。合理安排好时间,让孩子既有玩的时间,又有学习的时间。学习要规定好每天的任务、时间,还要有质量保证。玩要玩的有意义,要鼓励孩子玩,甚至加入孩子的行列,一起玩。如外出旅游、做游戏(网络游戏)、搞小制作等等。
        这里要特别谈谈课外阅读问题。有不少家长和班主任老师对课外阅读持否定态度。只要看到孩子们在读课本之外的书刊,就缴。其实,课外书籍报刊对扩大孩子的知识面,增长见识,都很有好处,尤其是对学好语文,培养学生的阅读能力,帮助极大。古人尚知“开卷有益”,今天更不应该因噎废食。当然,孩子读什么书、怎么读,家长和老师应予以指导。大部分书籍如非假日不宜多看,恐怖、凶杀、色情以及格调低下、名目繁多借法制教育之名中饱私囊的杂志、小报及音像制品等,则不应涉猎。多读名篇名著,多读健康有益的书。
        “吾生也有涯,而知也无涯”。教育孩子是一门艺术,要讲究科学。教育不能速战速决,不能草率简单。它是一种潜移默化的过程,他要求持之以恒,一以贯之,更要求教育者解除心理沉重负担,方能在知识的海洋里徜徉,在真善美的王国里漫步!

主要参考书目:
《创新性学习的理论与实践》
《教育心理学》
(山东省嘉祥县万张乡骆堂小学)

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