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总之,多媒体课件在初中历史复习中的作用是传统教学模式无法比拟的,它具体、形象、直观、实用、方便的特点,使得学生在历史复习课堂中激发兴趣,主动积极地获取知识、突破难点,在轻松、愉悦、自然的复习氛围中完成复习目标,最终取得事半功倍的复习效果。
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