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3结语
课程建设和改革是一项系统的工程,为了构建高职特色“表面活性剂”的教学体系,对教学内容、教学手段、考核方式3个方面进行了初步的探索。今后教师还将继续沿着改革的思路,在实践中不断完善实验教学体系,以适应高职技术技能型人才培养的需要。
作者:齐菲
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