美术素描教学的创新思维模式探索(2)

三、结语

综上所述，现阶段高师美术素描教学过程中应当追其本原和基本规律，从根本上改变以往的要技能而废人文的理念与教学模式，而是应当积极探索新的教学方法和模式，结合专业内容和特点，培养学生的创新思维和能力，这样才能适应当前高师美术课程素质教育的基本要求。

参考文献：

[1]王建峰.高师基础素描教学内容的优化研究[J].美术教育研究，2017,(04):25.

[2]代静.关于当代高师素描教学改革的几点思考[J].美术教育研究,2017,(09):12.

[3]江建胜等.中国高等院校美术?设计教研大系之素描课题研究[M].沈阳:辽宁美术出版社,2005．

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说教育类美术素描教学的创新思维模式探索(2)在线全文阅读。