篇一：人教版小学三年级下册语文单元试题(附答案) 全册
小学三年级语单元试题（一）
（第一单元）
一、积累与运用（55分）
1、给下列带点字选择正确读音，用“—”标出。（6分）
翩翩起舞（pián piān）仿佛（fú fó） ．．．掠过（lüè liè） 绿丝绦（tiāo tāo） ．．莲蓬（pénɡ penɡ） 衣裳（shɑnɡ shànɡ） ．．2、读拼音写词语。（ 8分）
dànɡ yànɡ zēnɡ tiān bǎo zhànɡ ǒu ěr ( )( ) ( ) ( )
qīng tíng yǎn zòucái jiǎn wǔdǎo( )( )( ) ( ) 3、辨字组词。（5分）
滨（） 倦（） 沾（ ） 紫（）咏（） 宾（） 卷（） 粘（ ） 柴（）泳（） 4、连一连。（8分）
一支荷花一阵 金光 一池图画一束 微风 一幅歌曲一串 美景
一眼清泉 一处 珍珠 5、照样子，写一写。（8分） 如：动（ 静）
得（ ） 古（ ） 攻（ ） 借（ ） 喜（） 始（ ） 善（ ） 冷（ ）
小学三年级语文练习卷（一） 第1页 共4页
6、填写下面的词语（3分）
（）紫（）红 落英（）（）喷（）（）出 （）月当（ ）（）山（）岭 （）崖（）壁 7、选词填空（4分）
悄悄 偷偷
（1）春天来了，小草（）地从土里钻出来。
（2）那（）开放的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。 机灵 灵活
（3）活泼（）的小弟弟，为家里带来了活力。 （4）奶奶虽然七十多岁，但动作（ ），做事麻利。
8、把下面比喻句补充完整。（3分）
（1）荷叶挨挨挤挤的，像。
（2）碧绿的小草映衬这各种颜色的野花，远远望去就像 。9、按要求写句子。（10分）
（1）荷花很美。（改为感叹句）（2）微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
缩句 ：
（3） 接火车站爸爸 妈妈 我到和
组成两个意思不同的句子：a: b:
（4）我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（用带点的词语仿．．写句子）
二、快乐阅读（30分）
1、按课文内容填空。（17分）
（1）一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加
上（）
的尾巴，凑成了（ ）的小燕子。这句话描写了小燕子的（ ）特点。（5分）
（2）《咏柳》的作者是（ ）代诗人（ ）。诗的后两
句诗是：（ ）它运用了（）的修辞手法。（5分）
小学三年级语文练习卷（一） 第2页 共4页
（3）“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。中“等闲”是（ ）的意
思，这是( )代诗人朱熹写的（ ）中的名句。（3分）
（4）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开（），有的花瓣儿（ ），露出（）。有的还是花骨朵儿。看起来饱胀得（）。（4分） 2、阅读短文，按要求作答。（13分）
老槐树
校园里有一棵槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它那灰褐色的树干，高高地伸向天空，快要超过了三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实也够
惊人的，三四个小朋友手拉手，也合抱不过来。那巨大的树冠向四面伸展，茂密的树叶把阳光遮得严严实实，活像一把绿色的大伞。
风儿吹过树梢，树叶哗啦啦响。老槐树就像是一位和蔼的老人，瞧着我们在大树下快乐地玩耍，也同我们一起发出阵阵欢笑。 （1）．在括号里填入恰当的词语。（3分）
（）的树冠 （）的老人 （）地玩耍 （）的树叶 （）的大伞 （）的树干 （2）．在文章中找出下面词语的反义词（5分）
矮小（ ）稀疏（ ）瘦弱() 凶恶（ ） 难过（）
（3）．按要求填空。（4分）
A、“……它那灰褐色的树干，高高地伸向天空，快要超过三层楼的楼顶了。”这句话是写老槐树的。
B、“……确实也够惊人的，三四个小朋友手拉手，也合抱不过来。”这句话是写老槐树的。
（4）．短文是围绕哪一句话来写的？请用“”画出来。（1分）
三、习作天地。（15分）
提示与要求：你的家乡一定是很美丽的，请你想一想你的家乡有哪些美丽的景物，按一定顺序写清楚。要写出这个地方的地点，有哪些特点，同时要表达对家乡热爱的感情。
小学年级语文练习卷（一） 第3页 共4页
小学三年级语文练习卷（一） 第4页 共4页
第二学期
小学三年级语文科练习卷（一）参考答案
一、1、piān fú lüè tāo pénɡ shɑnɡ
2、荡漾 增添 饱胀 偶尔 蜻蜓 演奏 裁剪 舞蹈 5、失 今 守 还 怒 终 恶 暖
篇二：人教版小学三年级语文下册一单元测试题卷及答案 全套
人教版小学三年级语文下册第一单元测试题A卷及答案
一、我会辨字组词。(8分)
佛（ ） 遇（ ） 装（ ） 倦（ ） 拂（ ） 偶（ ） 妆（ ） 圈（ ）
二、看拼音写词语。(5分)
春天到了，小yàn 子穿着黑色的衣shɑnɡ ，不知疲juà地跳
着优美的舞dǎo ，从四面八方jù 拢来，为春天zēnɡ 添了无限生机，fǎnɡ fú 在yǎn 奏一支春天的zàn 歌。
三、我能按要求填空。(4分)
1．“燕”的第四笔是()。
2．“裁”是( )结构的字，按部首查字法先查()部，再查()画。
四、倦（ ）给句中带点字选择正确的解释。(4分)
冒：①向外透；往上升。②不顾(危险、恶劣环境等)。③冒充。
1．白荷花在这些大圆盘之间冒出来。( )
2．雷锋叔叔冒雨送大娘回家。( )
五、用“\”划去每组词语中不属于同类的一个。(6分)
1．五光十色 群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷
2．喷薄欲出 旭日东升 皓月当空 莺歌燕舞
3．富丽堂皇 崇山峻岭 苍翠欲滴 悬崖峭壁
六、我会填。(8分)
对 阵 串 把 眼 幅 束 支
一( )剪刀 一( )赞歌 一( )微风 一( )清泉
一( )翅膀 一( )珍珠 一(
一( )画面
七、照样子写词语。(3分)
动—(静)(动静) 吞—()( )
攻—()( )是—()( )
八、照样子把句子写具体。(6分)
例：小草中夹杂着野花。
绿油油的小草中夹杂着五颜六色的野花。
1．小燕子飞过田野。
______________小燕子______________飞过田野。
2．露珠在滚动。
______________露珠在______________滚动。
九、判断，是比喻句的打“√”，是拟人句的打“△”。(4分)
1．所有的龙仿佛都在游动。( )
2．荷叶挨挨挤挤的，像碧绿的大圆盘。( )
3．这个人我好像在哪里见过。( ) )金光
4．春，轻轻地走来，把所有生物叫醒了。( )
十、把下面的诗句补充完整。(4分)
1．______________________________________________________，万条垂下绿丝绦。
2．______________________________________________________，二月春风似剪刀。
3．胜日寻芳泗水滨，______________________________________________________。
4．等闲识得东风面，______________________________________________________。 十一、课内阅读。(14分)
我忽然决得自己仿拂就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来
我就翩翩起舞 雪白的衣裳随风漂动 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在哪儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦??
1．圈出文中用错的字，改正后填在下面括号里。(2分)
( )()()()
2．在处填上标点。(3分)
3．这段话主要写______________________________________________________。(2分)
4．照样子写句子。(4分)
例：蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
________________，告诉我_____________________________________________。
________________，告诉我_____________________________________________。
5．如果你是荷花，你会想些什么？(3分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
十二、课外阅读。(14分)
我的家乡在河北省容城县马桥村。我爱我的家乡。村子周围有几个大水池。夏天，水池里开满了美丽的荷花，成群的小鱼在荷叶下面欢快地游来游去。冬天，水池里结了厚厚的一层冰。我和小朋友一起在冰上玩。冰很滑，一不小心，就滑倒了，但一点儿也不觉得痛，反而觉得很好玩儿。出了村，是一眼望不到边的庄稼地。春天，长着绿油油的麦苗的庄稼地，像一张大绿毯。秋天，在庄稼地里有火红的________、沉甸甸的麦穗、雪白的棉花，让人看不够，爱不够。
1．这段话是按________顺序来描写家乡的。先写________，再写________和________，最后写________。突出了一年四季家乡的美景。(5分)
2．把这段话中写家乡夏天景物特点的句子用“ ”画出来。这个
句子写了夏天时家乡水池里的__________、__________和____________。(5分)
3．在文中“____”上写出一种农作物的名称。(2分)
4．最适合这篇短文的标题是()。(2分)
A．美丽的家乡
B．家乡一年四季的美丽景色
十三、创新习作天地。(20分)
春风吹拂着万物，来到了我们美丽的家乡，在春风的吹拂下，我们的家乡有何变化呢？请抓住特定的景物，写一写我们家乡的春色吧！ 参考答案
一、仿佛 相遇 服装 疲倦
拂晓 偶尔 化妆 羊圈
二、燕 裳 倦 蹈 聚 增 仿佛 演 赞
三、1.一 2.半包围 戈 8
四、1.① 2.②
五、解析：第一组中“五光十色”指色彩鲜艳，花样繁多。“群英吐艳、姹紫嫣红、落英缤纷”这三个成语都是形容花草的。 第二组中的“莺歌燕舞”是描写春天鸟儿喧闹的景象的。“喷薄欲出、旭日东升、皓月当空”是描写日月的。 第三组中的“富丽堂皇”是形容房屋宏伟豪华的。“崇山峻岭、苍翠欲滴、悬崖峭壁”这三个成语是描写山峦的。所以答案是1.五光十色 2.莺歌燕舞 3.富丽堂皇
六、把 支 阵 眼 对 串 束 幅
篇三：新人教版小学语文三年级上册单元测试题附答案 (全册精品)
新人教版小学语文三年级上册单元试题附答案 （全册精品）
第一单元A卷
学校 班级 姓名等级 知识乐园
一、读拼音写词语。（4）
Pínɡ bàfēng dǐng hú di? kǒngqua
( )( ) ( ) ( )
二、用“——”标出加点字的正确读音。（3）
似乎（sìshì） 假装（jiàjiǎ）白发（fàfā） ．．．
晃眼（huàng huǎng） 朝霞（zhāo cháo） 好奇（hǎo hào） ．．．
三、比一比组成词语。（8）
坪（ ） 瓣（） 钓（） 拢（）
评（ ） 辫（） 钩（） 扰（）
四、补充词语。（6）
绚（）多（） （）人（）目手脚（）（） 一（）正（）白发（）（） （）载而（）
五、给下面的字加上偏旁，变成新字并组词。（6）
朱----（ ）录-----（ ） 乙-----（） 亭----（ ）乔-----（ ） 寺-----（）
六、在括号里填上合适的量词。（4）
一（条 ）小路 一（ ）学校 一（ ）草地
一（ ）爷爷 一（ ）相片 一（ ）槐树
一（ ）山峰 一（ ）炊烟 一（ ）教室
七、照样子在括号里填上恰当的词。（8）
（）的微笑好奇地（）
（）的石级奋力地（）
（）的草地仔细地（）
（）的劳动使劲地（）
八、选择正确的词语填空。（4）
居然 果然
1.要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在（）爬上来了！
2.天气预报明天有雨，到了第二天，（）下起了雨。
招呼招引
3.同学们见了老师要打（）。
4.他的精彩表演，（）了许多人来看热闹。
九、根据课文填空。（3）
1.古老的（），挂在大青树（）的枝干上。
凤尾竹的影子，在()的粉墙上（ ）。
2.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
（ ），（）。
十、照样子写句子。（4）
草地上盛开着野花。
（绿绿的）草地上盛开着（五颜六色的）野花。
1.洪水冲毁了大桥。
2.鸟儿在歌唱。
3.小朋友向小鸟打招呼。
________________________________________________________
4.蓝天上有月亮。
________________________________________________________
十一、照样子仿写句子。（4）
1.我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，手脚并用向上爬，像小猴子一样。
一会儿 ________________
2.蒲公英就像我们的手掌可以合上，也可以张开。
就像开卷有益
一、课内阅读。（11）
（一）
我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一个样……
爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都（dōudū）峰顶。 ．
在鲫鱼背（baibēi）前，爸爸给我和老爷爷照了一张相(xiàngxi．．
āng)，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”
“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”
爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”
1.给带点的字选择正确的读音，用“——”标出。（3）
2.写意思相近的词。（4）
奋力（ ） 居然（ ）
汲取（ ） 鼓舞（ ）
3.用横线划出文中的比喻句，并自己再写一个比喻句。（3）
————————————————————————————————
4.爬呀爬，我和老爷爷还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。
你从“终于”这个词体会到了什么？（2）
二、课外阅读。（9）
(二)
青岛湖的鸟岛是鸟的天下。每年5月，大批的鸟从南方飞来，于是，小岛上挤满了各种各样的鸟。一眼望去，岛上密密麻麻的鸟窝一个挨着一个，数也数不清。窝里窝外，到处是玉白色、青绿色、淡灰色的各种鸟蛋。一个月后，各种各样的毛茸茸的小鸟陆陆续续地破壳而出。这是鸟岛上最热闹的季节。
1.这段话中一共有（ ）句话。（2）
2.照样子写词语。（3）
毛茸茸 （ ） （ ） （ ）
密密麻麻（ ） （ ） （ ）
3.找出短文中表示鸟蛋颜色的词语。（3）
（ ）（ ）（ ）
4.这段话是围绕哪句话写的？请你用横线划出来。（2）
笔下生花
同学们的课余生活真是丰富多彩！这次习作就来写一写自己的课余生活吧。可以写课余参加的活动，可以写课余发生的有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他的事。（题目自拟）（26）
智慧加油站
本次测验我可以获得
如果你对自己的表现很满意，可以写一句鼓励自己的话；如果你觉得自己还有需要巩固和提高的地方，可以把它写在下面，也可以把自己今后努力的目标写下来。
小学语文三年级上册（人教版）检测题
第一单元B卷
学校 班级 姓名等级 知识乐园
一、看拼音写词语。（6）
hú di?wán shuǎh? lǒngr?ng
() ( ) () ( )毛
dài bànqùchá zh
穿（）花（）有（） 观（）
二、选字填空。（8）
坪评
草（ ） 批（ ） （ ）论 （
带 戴
爱（ ） 皮（ ） 穿（ ） （
三、词语对对碰。（6）
例：（削）槐米
（ ）哈欠（ ）游戏
（ ）课文（ ）花生
（ ）电视（ ）值日
四、给下面的词语找近义词。（6）
合拢——（ ） 似乎——（ ）
喜爱——（ ） 居然——（ ）
五、连连看。（8）
鲜艳的 花瓣轻轻地
ǎng 手（ ） ）坝 ）领 招引——（ 好听——（ 观察 ） ）
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