第二项工作：德育工作。百年大计，教育为本；教育大计，德育为先。为切实做好学校德育工作，把德育教育日常化、系统化，我们首先努力让教师转变育人观念，深刻认识教育，要为孩子的终身发展奠基，分数不是衡量学生的成功标准，而致力学生良好习惯的养成、能力的提高、素养的提升才是基础教育的目的。其次开展学月主题教育，即学校按照一个学月一个主题的期初布置，每个学月安排一个教育主题，利用主题班会、黑板报宣传、主题征文比赛、手抄报比赛等活动进行形式多样的思想教育活动。既丰富了学生校园文化生活，又使他们在活动中受到教育。我们还发挥课堂主渠道、主阵地作用，把每节课都作为育人的契机，把每科课都作为育人的素材。同时，我们积极充分发挥班主任作用，以“一个优秀的班主任就是一个优秀的班级”来鼓励各个班主任创造性开展工作，出现了有的班级开展读书活动，以书籍引领学生成长；有的班级进行小组建设尝试，学生自主管理，班风良好；有的班级积极推进家校联系，召开家长会，与家长一起共育孩子，起到了很好的效果。
德育工作中，我们还努力实现以文化的力量来感染学生，教育学生。因此，我们致力于校园文化环境建设。今年，我校除进一步完善学校宣传栏，走廊文化墙，班级设立“学习园地”和“班级风采”专栏外，我校还进行了“校园文化柱”的重新布置，张贴国学文化、名人名言、经典语录、《二十四孝图》等内容，实现了“让每一面墙壁都能说话，每一个处所都能育人”的文化育人目的，让学生在潜移默化中受到熏陶，得到感染。
第三项工作：教学工作。教学质量是学校赖以生存的根本，因此努力提高教学质量一直是我校各项工作的重中之重。2019年我们对此更是毫不放松，严抓教学常规，积极推进教研。本学年我们继续实施了“候课制度”“查课制度”“调课制度”“教案作业检查制度”等，这些制度的实施确保了日常教学的有序、有效进行，为提高教学质量提供了保证。我们还使教研工作常态化，坚持每个教研组每周集中一上午时间，开展讲课、评课、议课活动。有力的促进了教研活动的深入开展。
第四项工作：总务管理。“好钢用在刀刃上”一直是我校总务工作的座右铭，为此学校一直加强财务管理，强化服务意识，坚持勤俭办学，合理使用资金，事事精打细算。尽可能地节约开支，把有限的经费用到教育和教学急需上。我们还建立财务审查小组，完善财务管理制度，学校账目一天一小结，一月一公布，一期一审查，做到了校务、政务公开。今年，在资金本不宽裕情况下，我校还节约资金，进行了校园硬件环境的改造和建设，铺设楼梯地砖约2200平方米、教室墙壁粉白约2400平方米、操场整修约5600平方米。为学生创建了一个更为安全、美好的学习生活环境。
五、取得五项成绩
1、中考成绩续写辉煌。在2019年中招考试中，全县总分前10名学生，我校占3人，总分前50名学生，我校占12人，全县前100名学生，我校占28人。全县600分以上考生85人，我校占21人。均位列全县前列，再次奠定了我校作为我县强校的地位。
2、管理创新渐成特色。本学年，我们创新班级管理模式，推进班级小组建设活动，5月份，学校首届小组建设论坛成功举行，21名班主任和教师分享了各自的小组建设经验，表明我校管理渐成特色，创新成果初步展现。
3、文体赛事捷报频传。本学年我校积极参加上级部门举办的各种大型文体赛事并取得了优异的成绩。在全县全民运动会和武术操比赛中我们均荣获二等奖；有9位同学在县、市级“爱国主义演讲比赛”“读书征文比赛”等活动中受奖，展现了我校素质教育的累累硕果。
4、教育扶贫精准进行。2019年我们继续把扶贫工作列为校园大事之一，除扶贫人员及时到点帮扶贫困户外，我们还积极开展“防辍保学工作”、“万名教师大走访活动”，抽调教职工100多人次利用假日时间深入贫困生家中宣讲政策、传达精神，鼓励贫困生努力学习，奋发有为，得到了贫困生家长的高度赞扬。
5、社会影响日渐显著。一年来，学校工作获得上级部门的多次嘉奖，代表全县接受了省级“卫生学校”“健康学校”“无烟学校”检查；申报了省级“文明校园”评选。先后被授予：市级示范性文明单位，市级先进家长学校，爱国主义教育读书活动先进单位。在社会上赢得了广泛认可和好评。
今后，我们将巩固业已取得的成果，抓住学校发展的机遇，争取做到各项工作百尺竿头，更进一步！我们相信：在教育局的正确领导和大力支持下，我们定能不断提升教育质量，再创实验中学辉煌，为夏邑教育事业的发展做出应有的贡献！
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