2010年县第三批发展观总结范文

　　我县自第三批深入学习科学发展观活动开展以来，各参学单位紧密联系实际，围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的要求，深入学习调研，结合实际查找问题，分析原因明确整改方向，扎实推进分析检查阶段工作，取得了阶段性成效。

　　一、理论学习不断深入。学习期间组织广大党员干部重点学习了党的十七届四中全会精神和省、市领导同志的一系列讲话及法律法规、实用技术，进一步深化对科学发展观的认识和理解，做到活动每推进一步，学习就更深入一层。同时，不断创新学习方式，注重学习的实用性，全面开展了“三新工作队员送学上门”，增强了学习效果。目前，全县各乡（镇）、村（社区）、中小学校及“两新”组织集中学习达165场7587人次。全县共举办各类培训班、专题讲座12场（次），组织外出学习考察3次，培训党员干部3800多人（次），所有参学党员均书写了学习笔记。

　　二、走访调研工作深入推进。各参学单位注意把走访调研与推动中心工作相结合，广泛走访群众，深入开展调查研究，根据各自的行业特点，初步查找了影响和制约科学发展的突出问题，了解基层党员群众的所盼所需。通过走访调研，密切了党群、干群关系，受到了群众的欢迎。目前全县党员干部共走访群众16233人次，产业示范户163户，老干部、老党员121人，困难户356户，返乡农民工、流动党员家属168人，召开座谈会216场次，征求到意见、建议1584条，初步查找并解决制约科学发展、群众反映强烈的突出问题117个。

　　三、学用结合能力得到提升。在学习实践活动中，各参学单位始终把解决突出问题贯穿于学习实践活动的全过程，紧密结合工作实际，狠抓活动落实、努力改善民生，大力加强基层党建，切实转变干部作风，做到边学边改，边查边改，以实际工作践行科学发展观，扎实推进了“五个一批”项目建设和社区“三有一化”建设。

　　四、边疆稳定工作得到强化。建立和完善了各种维稳工作预案，做到了各级维稳组织工作机构健全，分工明确，责任落实。今年以来，我县共接访122件，组织矛盾纠纷和社会不稳定因素排查调处4次，共排查出矛盾纠纷49件，现已化解33件占67%，稳控16件占33%

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