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2021年级部班主任工作总结范文合集(6)

来源:网络收集 时间:2021-10-08 下载这篇文档 手机版
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至于王老师、强老师和我,则属于不老不少的教学年龄。我们也和其他教师一样做着自己的工作。王老师除了正常的教学工作外,这半年来,她所教的集体舞也已具规模。在优美的旋律中,孩子们雀跃的身影、欢快的舞步,处处凝聚着她的汗水。强老师接手新班,一面慨叹学生素质差,一面又诲人不倦。记得有这样一件事让我感触颇深:强老师班的张宏是一个极不爱学习的孩子,天天不完成作业。强老师经常在耐心帮助他之余与家长电话交流家教经验。可孩子的爸爸却不以为然。有一次他质问老师:“你为什么经常批孩子?”(试想,孩子不写作业,难道老师应该表扬?)“??孩子不办手抄报怎么了?那有什么???反正我也是快死的人了,你看着办吧!”(事后了解,他不过是因为喝酒过多胃不好而已。)如此胡搅蛮缠的家长,强老师只能忍字当头,一如既往地教育孩子。期末考试,张宏进步挺大。还有一位孩子的家长,孩子学习不好不管,不完成作业不管,一旦受了一丁点所谓的委屈就第一时间找老师。这样特殊的学生和家长在

三、一班还有。而我们看到的只是良好的班风、井然的学习活动和学生健康向上的精神风貌。有这样尽职的老师,不仅是我们级部的幸运,更是学校的幸运。

《孔子家训》中记载着这样一个故事:孔子到郑国去,和弟子们走散了,独自一人站在外城东门外。有个人看见了,对子贡说:“东门外有个人,身高九尺六,四方眼,前额高高隆起。他的头像尧,肚子像皋陶,他的肩部像子产。可从腰部往下看,比大禹矮三寸,疲惫的样子像一只丧家之犬。”子贡如实告诉了孔子。孔子却高兴地感叹:“形貌未必这样,然而说我像一只丧家之犬,那倒是真的啊!”《世说新语》中也纪录了这样一个故事:魏武帝曹操有一名歌女,歌声特别清脆高亢,可是性情脾气极其恶劣。曹操想杀了她,却又爱惜她的才能;想赦免她,却又难以忍受。于是就挑选了一百名歌女同时培养。不久,果真有一名歌女的歌喉赶上了她。曹操立刻把那个歌女杀了。前一个故事使我们不由感慨:圣人也如此谦和!后一个故事所告诫我们的正是电影?疯狂的石头?中的那句名言:低调,做人要低调!谦逊是美德,脚踏实地更是难能可贵的。我们级部的老师都是不事张扬的性格,只知本本分分做人,老老实实工作。强老师的孩子有时生病,她却从没为此请过一节假。我们听到的只是她在电话中温言细语哄她家宝贝添添“打针不哭”。这样的人、事还有很多——从不被家庭的任何问题牵涉工作精力的周老师,洗衣做饭收拾家的新贤妻良母小左,同时还外带照顾孩子、辅导功课、陪孩子学特长的王老师和我。我们虽不能说将百分之百的精力都用于工作,但却在八小时之内认真履行了做教师的职责。我们信奉先齐家再治国平天下这一规律,用心营造和谐家庭,然后才心无旁骛地塑造好教师这一角色。在这一点上,我们可以自豪地说:我们付出了,我们做到了。

?世说新语?中讲到这样一则轶事:在当权者桓温的宴席上,有个参军用筷子夹菜没能一下子夹起来,同桌人又不帮助,而他还夹个不停,满座的人都笑起来。桓温说:“同在一个盘子里用餐,尚且不能互相帮助,更何况遇到危机患难呢?”便下令罢免了他们的官职。桓温的做法未免有些偏激,但却告诉了我们团队精神、合作意识的重要性。我们就是一个团结的集体。还记得复习时左老师经常问:“有没有什么要我做的?”她曾一天帮我批了两份卷。王老师曾一周值了三个晚班。我在本学期值了四周的小饭桌的班不说,还担任特长班的教学工作。备课、找材料,还得低声下气地求着丈夫到他单位打印学生用的材料。看他那满脸不耐烦的样子,我心想:我忍,等你求我帮忙的时候再说。周老师、强老师更是有求必应,好脾气得没话说。团结合作的动力源自哪里——源自我们对三年级级部的爱,对学校的爱!孔子说:爱人者则人爱之,恶人者则人恶之。我们付出了爱,我们也收获了快乐和满足。

南北朝时期有个叫顾长康的士人吃甘蔗,总是先吃尾部。有人问他为什么这样吃,他说:渐至佳境。就是说这样才能逐渐达到美好的境地。半年的工作虽然结束了,但我们今后的路还很长。我们相信:只要我们保持一颗平常心,努力做好工作,对得起学生,对得起社会,对得起自己的良心,那么,我们的身心、生活、工作状态也会渐入佳境??

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