四、以提高素质为目标,探索社区党员教育管理新途径。
一是在教育管理的方法上,突出分类管理。对于离退休职工党员,要根据其身体状况、年龄特点,开展有益于身心健康的文体活动和科普活动,积极引导他们坚定理想信念,使他们老有所养、老有所乐、老有所学、老有所为。对于流动党员,要针对分散性、流动性大的特点,依托社区流动党员管理站进行动态管理。对于下岗失业职工党员,要从思想、生活上关心他们,切实帮助解决困难。二是在教育管理的方式上,突出以块为主、条块结合。要运用街道、社区及社区单位的力量,加强社区党员教育阵地建设,提升社区联合党校、社区党建活动基地的规模和档次,并通过发挥党建活动室、党员电化教育、党员网上教育、社区宣传栏等学习阵地的作用,提高党员教育的有效性。三是在教育的内容上,突出党员先进性教育。组织和引导党员深入学习、实践“三个代表”重要思想,在社区党员中广泛开展“争当好党员,保持先进性”活动,不断增强广大党员实践“三个代表”重要思想的自觉性和紧迫感。加强社区党员的发展工作,严肃处理不合格党员,进一步纯洁党员队伍
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