桥隧公司先进性教育阶段总结(3)

    为防止学用脱节，解决“钻不进去，深不下去，用不起来”的问题，我们有针对性引导大家从书本走向社会，从理论走向实践，达到学有所思、学有所用、学有所获的目的。一是联系企业面临的形势，结合朱晓东书记的党课报告，引导党员运用马克思主义立场、观点和方法，看待和处理企业改革发展中的问题，坚定搞好国有企业的信心和决心，提高企业改革发展的紧迫感和责任感。二是联系企业工作实际，结合劳动模范、先进人物的典型事迹，运用马克思主义世界观、人生观、价值观，结合个人思想实际，增强热爱桥隧公司、建设桥隧公司、奉献桥隧公司的主人翁责任感。三是联系个人工作实际，重温岗位职责要求，查找存在问题，不断改进工作作风，增强大局意识、创新意识的服务意识。注重引导全体党员从保持先进性的高度，谈认识、查问题、找根源，促使大家带着问题学理论，对照标准找差距，运用观点挖根源，确保了查找问题的高度和深化。四是联系机关及具体单位的工作实际，细化先进性的具体要求。广大党员结合本单位、本部门工作的特点，深入思考怎样保持先进性的问题，认真细化了党员先进性具体要求，实现了从“怎样学、怎样看”到“怎样用、怎样做” 的转变。这个阶段里，公司党委就认真开展保持共产党员先进性教育活动，切实抓好企业主辅分离改革中的思想政治工作，加强施工生产管理等项工作提出了明确要求；公司把推进厂务公开工作、关注困难职工、作为整改的一项重点工作，公司工会超前谋划，进一步完善了困难职工档案；公司就适应形势，全面提升机械物资管理水平、进一步强化内部审计工作作出安排部署；社管中心就烟台疗养院破除“大锅饭”，员工实行床位承揽指标兑现奖罚，提出了争创效益的新举措；司办从密切联系基层员工群众、确保企业稳定大局的需要出发，制定了信访工作预案等。

    5、采取有力措施，促进“三个落实”

    参加学习教育活动的各单位党组织，始终把坚持自我学习、自我教育、自我提高作为培养党员先进意识，提高解决自身问题能力的首要任务，贯穿于第一阶段工作的全过程，确保了学习和工作“两不误、双促进”。在学习教育中，我们制定并落实了严格的制度措施。即：成立一个先进性教育机构，负责抓好活动落实，公司领导以普通党员身份参加所在支部的各项活动；规定的学习时间、人员和内容力争不缺不漏，如有缺漏必须“补课”；每人一个专用读书笔记本，搞好学习记录，各支部定期检查学习笔记，领导组办公室随机抽查；每人撰写不少于一篇的心得体会，加强学习交流，促进学习深入。在制度上有效保证了人员、时间、内容的落实，提高了学习教育的质量。机关党员正确处理工学矛盾，在保证完成“规定动作”的前提下，利用节假日抽时间学习，全体党员的学习笔记、心得体会都大大超过了规定的字数要求；社管中心全体党员，及时学习推进计划和领导讲话，及时组织党员交流、讨论，并且都记下了大量的学习笔记，学习的积极性、主动性空前高涨；机关指导组专门下发通知，对全体党员的学习提出了明确具体的要求；为保证各基层党组织搞好学习活动，领导组还专门派出指导组，由公司领导带队到邯郸地区及周边单位具体指导，保证了所有单位、全体党员均按要求搞好学习教育活动。

    三、取得的初步成效及收获

    第一阶段“回头看”表明，全体党员普遍感到收获很大，受益匪浅，效果明显，主要表现在“五个明确，五个增强”。      

    1、明确了开展党员先进性教育的重大意义，增强了党员参加学习、接受教育的积极性。通过公司党委发动，使大家从全面贯彻“三个代表”重要思想，推进新时期党的建设、实现党在新世纪新阶段的奋斗目标、解决党员队伍存在的突出问题、完成公司各项奋斗目标等五个方面，认清了开展党员先进性教育的重大意义，解决了“为什么学”、“学什么”和“怎样学”的思想认识问题，激发和调动了全体党员学习的积极性。          

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