《计算机网络基础》课教学方法的改进(2)
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上面的例子紧紧围绕TCP/IP协议而展开,综合运用了TCP/IP协议各个层次的内容,而且这样一个例子是实际中最为常见的问题。把这个例子做成一个教学动画呈现给学生,则教学效果更佳。
参考文献:
[1]李冬.高职计算机网络专业课程群建设[J].职业技术教育(教科版),2005,(1).
[2]贺平.计算机网络基础[M].北京:机械工业出版社,2003.
[3]谢希仁.计算机网络[M].北京:电子工业出版社,1999.
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