学习郑九万精神 推进新农村建设

学习郑九万精神  推进新农村建设

  陶关锋

去年，省委作出《关于开展向郑九万同志学习的决定》后，我们XX县XX镇党委按照省、市、县委的要求，在全镇党员干部中迅速掀起了学习郑九万同志先进事迹的热潮。一是把学习郑九万先进事迹与开展先进性教育活动结合起来，在先进性教育活动中，通过运用多种形式，广泛深入地学习宣传，大家深深认识到郑九万书记只所以深得广大村民的爱戴，最根本的是他心里时刻装着人民群众，他用自己的实际行动诠释着党员的先进性。二是把学习郑九万先进事迹与学习身边典型结合起来，在学习郑九万先进事迹的同时，结合学习我县稽东镇原止步坑村支部书记商阿大先进事迹、杨汛桥镇展望村党委书记唐利民先进事迹，以及本镇梅东村党委书记孔永华先进事迹，教育和引导党员干部学习先进典型，寻找各自的差距，争做一名“郑九万”式的好干部，争创一流业绩。三是把学习郑九万先进事迹与推进新农村建设结合起来，在推进新农村建设的具体行动中学习郑九万事迹，在新农村建设的具体实践中弘扬郑九万精神，践行共产党员的先进性。

作为乡镇党委，我觉得学习郑九万，关键是要学习他的精神，根本是要推进新农村建设。为此，我们学习郑九万精神，就要在新农村建设中做到三个“千方百计”：

一、学习郑九万，就要象郑九万那样，争当基层好干部，千方百计让镇村两级干部队伍强起来

郑九万所在的九降村的农民人均收入只所以能够从15年前不足600元，提高2004年的2203元，是因为有了一个好支书郑九万。所以，我们学习郑九万，首先要学习他那种“如果还有下辈子，村民和党员信任我，我还愿意当村支书记”的高尚品德，千方百计让镇村两级基层干部不断增强建设新农村的能力和水平。从我们XX的实际情况看，在新农村建设中，最关键的是要切实抓好驻村指导员和村党组织书记两支队伍建设。

一是充分发挥驻村指导员在新农村建设中的指导作用。在加强驻村指导员队伍建设中，我们扎实开展好XX县委提出驻村指导员在新农村建设中的“四大行动”，即：以推进富民农业、家庭工业为重点的富民行动，以推进村庄整治、实施新一轮“惠民工程”为重点的惠民行动，以推进现代远程教育、提升党员干部素质为重点的文明行动，以推进“一事一议”、促进管理民主为重点的和谐行动。镇党委做到了“四个定”，即定岗位、定职责、定报酬、定期学习交流。今年2月，全镇22个村选派了第二轮驻村指导员，做到一人一村、专职驻村。并制定了驻村指导员岗位责任制，每个月专题召开驻村指导员学习交流会议，建立现代远程教育“一月一讲”专题培训制度，及时学习农村政策和方法，提高工作能力，同时也能更好地服务老百姓，使驻村指导员成为新农村建设的指导员。

二是充分发挥村党组织书记在新农村建设中的带头作用。去年5月份，XX县开展了村规模调整后第一次村级组织换届选举，我们镇党委为了切实提高村党组织书记队伍建设，着力在“提高”上做文章。一方面，充分利用农村党员干部现代远程教育接收站点，加强对村支书的教育培训工作，特别是实行每季一次集中学习研讨制度，学习政策法规，分析热点、难点问题，探讨发展新路子等。同时对那些事业性不强、工作能力不强的村书记进行了适当的调整，保证这支队伍在新农村建设中的战斗力。另一方面，按照《浙江省村级组织工作规则（试行）》要求，完善了《行政村民主管理手册》，重点对村级“党务、村务、财务”三公开、工程项目招投标、经营费开支、民主议事决策等工作进行了一系列具体规定。通过加强培训，规范管理，有力地提升了村党组织书记的科学发展能力、民主理事能力、履行政策能力，当好新农村建设的领路人。

二、学习郑九万，就要象郑九万那样，争当致富带头人，千方百计让村集体经济和群众共同富起来

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