三、教学小结。善始善终教学小结应包含两方面:课堂小结和课后小结。
课堂小结,即指教学的课堂行为。上课要善始善终,既要有良好的开端,又要有完美的结尾。不能讲到哪算哪,匆匆收场,虎头蛇尾,这会影响教学效果。所以,如何结束一堂新课是值得重视的。课堂小结可用简练准确的内容总结形式来完成,也可用布置作业或活动的形式来完成。
课后小结,即指教师的自我行为。下课要自我总结,既要品味自己的教学过程,又要及时掌握学生对你课堂表现所持有的态度,重视学生对你评价,不管是正确的还是有出人。
同时,要从成功与不足两方面进行自我剖析,积累教学经验,如果做到了这一点,后继课的教学会有质的变化,会使你的课越上越好。
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