中学各中层管理岗位任职资格(2)

4、能够做好教学管理、学籍管理、招生、对外宣传和接待工作，具备较强的组织协调能力。

(三)德育处主任(设正副主任各1人)

1、中共正式党员，作风正派，坚持原则。善于做思想工作。

2、对国家颁布的教育方面的法律法规有较透彻的理解，对教育部门规定的课程标准和教学计划有全面地了解，在德育管理工作中能依法执教，能不断在师生中进行知法、守法教育立法治意识。

3、有较强的组织管理能力，具备教育学、心理学等方面的知识，对年级组长、班主任工作进行引领和指导，扎实有效地开展德育工作。

4、有三年的班主任工作或三年以上年级组长工作经历，有指导团队、学生会、少先队积极开展工作的能力，能够处理协调好各个部门关系，有德育科研意识，创造性地开展德育工作。

5、能够使用计算机进行德育工作管理，有一定的写作能力。

(四)教研处主任(设正副主任各1人)

1、对各级政府和上级教育行政部门颁布的各项教育法律法规有较透彻的理解，有丰富的教育教学经验，具有先进的教育理念。

2、具有较强的教学、教研能力，能够组织带领教师开展教学科研，有专业引领和指导能力。

3、能够理论联系实际，组织开展教研工作有针对性、实效性，能够制定符合实际的教育教学计划，建立科学的教学评估体系，工作求真务实。

4、在使用现代化教育手段方面有特长，具有较强的写作能力。

(五)总务处主任(设正副主任各1人)

1、对各级政府和教育行政部门颁布的各项财经制度和政策规定有准确地了解，在工作中能准确把握财经制度。

2、能够制定实施总务处工作计划，做好总务人员的管理工作，具有为教学、为师生服务的思想意识。能够坚持原则执行政策法规，公私分明，不谋私利。

3、能够合理、有计划的使用学校经费，能够做好校产维护和管理工作，能够利用学校资源积极为学校创收，具有经营意识。

4、会使用计算机，具备写作能力。

 (六) 信息中心主任任职资格

1、  具备信息技术专业或教育技术专业本科以上学历（或中级职称）；有较深厚的信息技术理论、教育技术理论等方面的知识。

2、  从事信息技术教育5年以上；在信息技术方面以及教育技术上有较强的实践经验，具备一定的软硬件知识。

3、  熟练掌握各种教育教学媒体的应用、维护、保养以及开发；

4、具有一定的管理经验和协调能力。

(七)艺术中心主任

1、对国家颁布的教育方面的法律法规有较透彻的理解，对教育部门规定的课程标准和教学计划有全面地了解，能够积极开展校本课程开发实践活动，在学校艺术特色教育方面独挡一面。

2、能够制定切实可行的艺教计划活动方案，指导和引领艺教教师开展教学研究，具有较强的专业素养和组织管理能力。

3、能够在艺术教育促进人的发展方面进行大胆的探索和实践，具备组织协调能力，热爱艺术教育，能够组织开展全校性的文艺活动，求真务实，乐于奉献。

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